第四组—粤海水务“远航计划”王牌战友互评

亲爱的学员,
本表用于评价你所在组的每一位同学,你作的评价将严格保密。评价过程中,请考虑以下方面:
1.参与课程学习的意愿和积极性
2.在规定时间完成所承担课程任务的能力
3.与同组其他组员的合作情况
4.个人完成任务的质量
5.在资料搜集、PPT制定和执行、讨论和小组报告过程中的总体贡献
请根据小组各位同学(不包括你自己)对训练营过程中小组学员的表现进行打分,满分为10分。
评分标准:4分以内为不认可其贡献与表现,6分为及格,8分为良好,9分为优秀,10分为特别满意
注意:若评价组内其他同学都是均分,将作废此评价数据。
第一部分:基础信息
1. 您的姓名
请选择
第二部分:请您对所在小组的同学(不包括你自己),对于TA在训练营的整体表现进行打分,满分为10分
评分标准:4分以内为不认可其贡献与表现,6分为及格,8分为良好,9分为优秀,10分为特别满意
注意:若评价组内其他同学都是均分,将作废此评价数据。
2. 评分对象一:
请选择
3. 请您对所选的评分对象一(不包括你自己),对于TA在训练营的整体表现进行打分,满分为10分
评分标准:4分以内为不认可其贡献与表现,6分为及格,8分为良好,9分为优秀,10分为特别满意
注意:若评价组内其他同学都是均分,将作废此评价数据。
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
1.积极学习:按时按质完成学习,善于反思总结关联实际工作,践行互相学习的精神
2.管理协作:配合响应及时,合理分工授权,倡导团队内和团队间的协作,提升团队凝聚力
3.沟通影响:采取有效的方式有效影响他人,善于倾听,换位思考,践行合作共赢的精神
4.主动担当:勇于主动承担集训中各种责任,履行职责,对结果负责
5.团队引领:担任小组的意见领袖,眼光长远,主动为他人创造学习展示的机会,综合各方面信息,听取各方观点,为团队达成目标出谋划策
4. 请您对所选的评分对象一,对于TA在训练营的表现进行整体评价
5. 评分对象二:
请选择
6. 请您对所选的评分对象二(不包括你自己),对于TA在训练营的整体表现进行打分,满分为10分
评分标准:4分以内为不认可其贡献与表现,6分为及格,8分为良好,9分为优秀,10分为特别满意
注意:若评价组内其他同学都是均分,将作废此评价数据。
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
1.积极学习:按时按质完成学习,善于反思总结关联实际工作,践行互相学习的精神
2.管理协作:配合响应及时,合理分工授权,倡导团队内和团队间的协作,提升团队凝聚力
3.沟通影响:采取有效的方式有效影响他人,善于倾听,换位思考,践行合作共赢的精神
4.主动担当:勇于主动承担集训中各种责任,履行职责,对结果负责
5.团队引领:担任小组的意见领袖,眼光长远,主动为他人创造学习展示的机会,综合各方面信息,听取各方观点,为团队达成目标出谋划策
7. 请您对所选的评分对象二,对于TA在训练营的表现进行整体评价
8. 评分对象三:
请选择
9. 请您对所选的评分对象三(不包括你自己),对于TA在训练营的整体表现进行打分,满分为10分
评分标准:4分以内为不认可其贡献与表现,6分为及格,8分为良好,9分为优秀,10分为特别满意
注意:若评价组内其他同学都是均分,将作废此评价数据。
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
1.积极学习:按时按质完成学习,善于反思总结关联实际工作,践行互相学习的精神
2.管理协作:配合响应及时,合理分工授权,倡导团队内和团队间的协作,提升团队凝聚力
3.沟通影响:采取有效的方式有效影响他人,善于倾听,换位思考,践行合作共赢的精神
4.主动担当:勇于主动承担集训中各种责任,履行职责,对结果负责
5.团队引领:担任小组的意见领袖,眼光长远,主动为他人创造学习展示的机会,综合各方面信息,听取各方观点,为团队达成目标出谋划策
10. 请您对所选的评分对象三,对于TA在训练营的表现进行整体评价
11. 评分对象四:
请选择
12.

请您对所选的评分对象四(不包括你自己),对于TA在训练营的整体表现进行打分,满分为10分

评分标准:4分以内为不认可其贡献与表现,6分为及格,8分为良好,9分为优秀,10分为特别满意
注意:若评价组内其他同学都是均分,将作废此评价数据。
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
1.积极学习:按时按质完成学习,善于反思总结关联实际工作,践行互相学习的精神
2.管理协作:配合响应及时,合理分工授权,倡导团队内和团队间的协作,提升团队凝聚力
3.沟通影响:采取有效的方式有效影响他人,善于倾听,换位思考,践行合作共赢的精神
4.主动担当:勇于主动承担集训中各种责任,履行职责,对结果负责
5.团队引领:担任小组的意见领袖,眼光长远,主动为他人创造学习展示的机会,综合各方面信息,听取各方观点,为团队达成目标出谋划策
13. 请您对所选的评分对象四,对于TA在训练营的表现进行整体评价
14. 评分对象五:
请选择
15.

请您对所选的评分对象五(不包括你自己),对于TA在训练营的整体表现进行打分,满分为10分

评分标准:4分以内为不认可其贡献与表现,6分为及格,8分为良好,9分为优秀,10分为特别满意
注意:若评价组内其他同学都是均分,将作废此评价数据。
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
1.积极学习:按时按质完成学习,善于反思总结关联实际工作,践行互相学习的精神
2.管理协作:配合响应及时,合理分工授权,倡导团队内和团队间的协作,提升团队凝聚力
3.沟通影响:采取有效的方式有效影响他人,善于倾听,换位思考,践行合作共赢的精神
4.主动担当:勇于主动承担集训中各种责任,履行职责,对结果负责
5.团队引领:担任小组的意见领袖,眼光长远,主动为他人创造学习展示的机会,综合各方面信息,听取各方观点,为团队达成目标出谋划策
16. 请您对所选的评分对象五,对于TA在训练营的表现进行整体评价
更多问卷 复制此问卷