大二班幼小衔接差异表现调查问卷

1. 孩子能否独立完成穿衣、系鞋带、整理书包等任务，无需成人协助？
2. 孩子在自主进行进餐时，能否做到不挑食、不浪费，且保持桌面整洁？
3. 孩子在进行绘本阅读、手工等学习类活动时，能否专注坚持10-15分钟以上？
4. 孩子遇到不会的学习任务（如握笔、数数）时，是主动求助、自己尝试，还是容易放弃？
5. 在集体游戏中，孩子能否主动发起同伴交往、友好分享玩具或物品？
6. 当与同伴发生矛盾（如争强玩具）时，孩子能否用语言表达想法（如“我还没玩好”），而非哭闹或动手？
7. 孩子是否愿意参加集体活动，并遵守规则。？
8. 提到“上小学”，孩子是表现出期待、好奇，还是焦虑、
9. 孩子能否理解并接受“小学需要按时到校、有作业”等与幼儿园不同的要求？
10. 孩子在陌生环境（如参观小学）或面对陌生人时，能否保持稳定情绪，不退缩、不抗拒？
更多问卷 复制此问卷