石河子大学学生微短剧认知困境
亲爱的同学，你好！
我们是石河子大学文学艺术学院的研究团队，正在进行一项关于大学生微短剧观看行为的学术研究。微短剧是近年来兴起的短视频内容形式，本问卷旨在了解我校学生对微短剧的认知和观看体验。
问卷实行匿名填写，所有数据仅用于整体分析，我们将对你的个人信息严格保密。预计需要花费你5-8分钟时间。你的参与对本研究至关重要，感谢你的支持与合作！
您的性别：
男
女
你的年级：
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
你的专业类别：
人文社科类
理工农医类
经管艺术类
其他
你通常在什么情境下观看微短剧？（可多选）
课间休息/学习间隙
睡前
就餐时
乘坐交通工具时
感到无聊时
有特定剧集更新时
其他
微短剧喜欢类型
请根据你的实际情况，选择你对以下类型微短剧的喜好程度。
（1=非常不喜欢，5=非常喜欢）
霸道总裁/甜宠爱情类
非常不喜欢
1
2
3
4
5
非常喜欢
逆袭/赘婿/穿越类
非常不喜欢
1
2
3
4
5
非常喜欢
悬疑惊悚类
非常不喜欢
1
2
3
4
5
非常喜欢
喜剧/搞笑类
非常不喜欢
1
2
3
4
5
非常喜欢
都市/家庭伦理类
非常不喜欢
1
2
3
4
5
非常喜欢
古风/仙侠类
非常不喜欢
1
2
3
4
5
非常喜欢
校园/青春成长类
非常不喜欢
1
2
3
4
5
非常喜欢
其他
微短剧观看时长（1=几乎不看，2=30分钟以内，3=30分钟 -1小时，4=1 - 2小时，5=2小时以上）
几乎不看
1
2
3
4
5
2小时以上
微短剧的认知困境
请仔细阅读以下陈述，并根据你观看微短剧时的真实感受，选择最符合你情况的选项。
（1=完全不符合，5=完全符合）
我常常在看完一系列微短剧后，感到后悔，觉得浪费了时间
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
我会不自觉地打开微短剧App，即使我并没有明确想看的剧
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
我发现自己很难控制观看微短剧的时长，经常“刷得停不下来”
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
当无法观看微短剧时（如上课、自习），我会感到些许焦虑或不自在
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
微短剧中“爽点”密集的叙事模式，让我对节奏较慢的传统影视剧失去耐心
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
我有时会混淆微短剧中夸张的剧情和现实生活的人际关系与逻辑
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
我意识到微短剧的内容可能过于套路化、缺乏深度，但我仍然会观看
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
为了观看微短剧，我曾推迟或延误过学习计划或其他正事
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
我发现自己对微短剧的消费（如付费解锁剧集）超出了最初的预算
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
观看微短剧后，我有时会感到空虚，而非放松或愉悦
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
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