(班主任版)小学生体育家庭作业家校互动实施模式调查
尊敬的班主任:
您好!我们正在进行“小学生体育家庭作业家校互动实施模式”课题研究,特别需要了解您作为班级管理者的宝贵经验。本问卷仅用于学术研究,采用匿名形式,请根据实际情况填写。感谢您的支持!
第一部分:基本信息
1. 您担任班主任的年限:
1-3年
4-6年
7年及以上
2. 您目前所带班级:
低年级(1-2年级)
中年级(3-4年级)
高年级(5-6年级)
第二部分:班级体育家庭作业管理现状
3. 在您班级中,体育家庭作业主要由谁负责布置和跟进?
体育教师独立负责
班主任协助体育教师
班主任全权负责
其他______
4. 您如何协助管理班级体育家庭作业?(可多选)
转发体育作业通知
督促学生完成
收集家长反馈
统计完成情况
基本不参与
5. 您认为体育家庭作业对班级管理的帮助主要体现在:(可多选)
促进学生体质健康
培养良好作息习惯
增强班级凝聚力
丰富家校互动内容
无明显帮助
第三部分:家校协作情况
6. 在体育家庭作业实施过程中,您遇到的主要困难是:(可多选)
家长重视程度不足
学生完成积极性不高
与体育教师沟通不畅
作业反馈机制不完善
增加班主任工作负担
7. 您通常采用哪些方式促进家长配合体育家庭作业?(可多选)
家长群定期提醒
优秀案例展示
纳入班级评比
个别家长沟通
家长会专项说明
8. 您认为理想的体育家庭作业家校协作模式应包含:(可多选)
明确的责任分工
便捷的沟通渠道
及时的反馈机制
科学的评价体系
有效的激励机制第四部分:对"AI+体育"平台的看法
9. 您是否使用过"天天跳绳"等体育作业管理平台?
经常使用
偶尔使用
从未使用
10. 您认为这类平台对班主任工作的帮助体现在:(可多选)
减轻作业管理负担
可视化数据统计
便捷家校沟通
激发学生兴趣
无明显帮助
11. 您认为在推广这类平台时,班主任需要哪些支持?(可多选)
操作培训
家长使用指导
学校政策支持
技术问题响应
激励机制配套第五部分:开放性问题
12. 12. 作为班主任,您对改善体育家庭作业实施效果的建议: ___________________________________
13. 13. 您希望学校在体育家庭作业管理方面提供哪些支持: ___________________________________
再次感谢您拨冗填写!您的意见对我们的研究非常重要。
关闭
更多问卷
复制此问卷