大学生压力状况综合调查问卷
亲爱的同学,您好!我们正在进行一项关于大学生压力状况的调查研究,旨在了解您在校期间所面临的压力及其影响。本问卷采用匿名方式进行,所有数据仅用于统计分析,我们将对您的个人信息严格保密。请您根据实际情况放心填写,您的真实回答对我们的研究至关重要。感谢您的支持与参与!
1. 您的性别:
男
女
2. 您所在的年级:
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
3. 您的专业类别:
理工类
文史哲类
经管法类
艺术体育类
医学类
农学类
其他
4. 您是否为学生干部?
是
否
5. 您的生源地类型:
城市
农村
6. 总体而言,您目前感受到的压力水平是?
没有压力
轻度压力
中度压力
重度压力
极重度压力
7. 以下哪些是您主要的压力来源?(可多选)
学业成绩与考试
毕业论文/设计
未来职业发展与就业
考研或出国深造
经济状况与消费
人际关系(与同学、老师、室友等)
恋爱关系
家庭期望与家庭关系
个人形象与自我期待
校园竞争与内卷环境
8. 您在学业(如考试、论文、课程难度)方面的压力有多大?
完全没有
较小
一般
较大
非常大
9. 您在就业与未来规划(如找工作、考研、出国)方面的压力有多大?
完全没有
较小
一般
较大
非常大
10. 您在经济方面(如生活费、学费、消费)的压力有多大?
完全没有
较小
一般
较大
非常大
11. 您在人际交往(如与同学、室友、朋友关系)方面的压力有多大?
完全没有
较小
一般
较大
非常大
12. 您感受到的家庭(如父母期望、家庭经济、亲子关系)压力有多大?
完全没有
较小
一般
较大
非常大
13. 您是否经常因为与同龄人比较(如成绩、能力、实习经历)而感到压力?
从不
很少
有时
经常
总是
14. 压力是否影响了您的睡眠质量(如失眠、多梦、早醒)?
从未影响
很少影响
有时影响
经常影响
总是影响
15. 压力是否影响了您的饮食习惯(如食欲不振或暴饮暴食)?
从未影响
很少影响
有时影响
经常影响
总是影响
16. 压力是否让您出现身体不适(如头痛、胃痛、肌肉紧张、疲劳)?
从未出现
很少出现
有时出现
经常出现
总是出现
17. 您是否因为压力而感到情绪低落、沮丧或无助?
从不
很少
有时
经常
总是
18. 您是否因为压力而感到焦虑、紧张或烦躁易怒?
从不
很少
有时
经常
总是
19. 压力是否降低了您对学习和活动的兴趣与动力?
完全没有
有点降低
一般
明显降低
极度降低
20. 压力是否影响了您的注意力集中和决策能力?
从未影响
很少影响
有时影响
经常影响
总是影响
21. 当您感到压力巨大时,您通常会如何应对?(可多选)
向朋友、同学倾诉
向家人倾诉
向老师或辅导员求助
寻求学校心理咨询中心的帮助
通过运动、音乐、游戏等方式转移注意力
自己默默承受,不告诉任何人
通过吸烟、饮酒等方式排解
暴饮暴食或拒绝进食
22. 您对学校提供的心理健康支持资源(如心理咨询中心、讲座)的了解程度是?
完全不了解
听说过但不太了解
了解一些
比较了解
非常了解
23. 如果您需要,您愿意去学校的心理咨询中心寻求帮助吗?
非常愿意
比较愿意
不确定
不太愿意
完全不愿意
24. 您不愿意寻求专业帮助的主要原因是什么?(若上题选择“愿意”可跳过)
觉得问题不严重,自己能解决
担心隐私泄露
对咨询效果不信任
觉得寻求帮助是软弱的表现
不了解如何预约和咨询
其他(请注明)
25. 您认为来自朋友和同学的情感支持在缓解您的压力方面作用如何?
没有作用
作用很小
作用一般
作用较大
作用非常大
26. 您认为来自家庭的情感支持在缓解您的压力方面作用如何?
没有作用
作用很小
作用一般
作用较大
作用非常大
27. 您认为学校在帮助学生缓解压力方面,最需要加强的是哪一方面?
增加并宣传心理健康服务(如增加心理咨询师、举办工作坊)
提供更有效的学业支持(如学习方法讲座、学业预警与帮扶)
组织更多有趣的、非竞争性的文体娱乐活动
改善校园硬件设施(如自习室、体育场馆、宿舍条件)
提供更全面、更早开始的职业生涯规划与就业指导
其他
28. 当您感到压力巨大时,您最希望获得什么样的支持?
有人能耐心倾听,不加评判地理解我
有人能给我提供具体的建议和解决问题的方法
有人能给我实质性的帮助(如一起完成任务)
有人能给我积极的鼓励和肯定,让我重拾信心
希望有独处的空间和时间,自我调整
其他
29. 如果用一个词来形容您目前的大学生活状态,它最接近以下哪一项?*
忙碌且充实
焦虑迷茫
平淡寻常
疲惫不堪
充满希望
动力十足
其他
30. 在压力管理方面,您认为自己目前最需要提升的是什么?
情绪管理能力(如减少焦虑、烦躁)
时间管理能力(如合理安排任务,克服拖延)
人际交往能力(如有效沟通、寻求帮助)
自我认知能力(如合理设定目标,接纳不完美)
具体的放松技巧(如正念、运动)
其他
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