生命意义感测评问卷

中文人生意义问卷简称(C-MLQ),该问卷有由中国心理学研究者 王孟成、戴晓阳在Steger等人编制的(Meaning in Life Questionnaire,MLQ)量表基础上,翻译并进行本土化修订而形成的,可测量人生意义体验和人生意义追寻,前者是指个体目前所体验和知觉自己人生有意义的程度,后者指个体投入建立或扩展自己对人生意义理解的活动的强度。
感谢心理学研究者为心理学做出的贡献。


什么是生命的意义?

人类对生命意义的探索由来已久。自现代心理 学诞生之日起,生命意义就开始与乐观,个性成熟 和人类潜能等积极变量一起进行研究[ 1]。Frankl 是 将生命意义引入临床实践的先驱,他指出个体有很 强的追求意义的动机,即理解自己生活的本质,且去体验一种有价值、很重要、拥有目标并值得过 下去的生活的需要,并且相信充盈的生命意义感是 摆脱神经症的必要条件。[ 2]Reker 和 Wong把个人意义定义为 “对于秩序、一致性和个人存在目的认知,不断追求和实现有价值的目标,并且体会到一种相伴而来的满足感”。[ 3]

人生意义被认为是心理幸福感(psychological well-being)的重要成分和/或来源。大量的实证研究发现,人生意义在缓解考试焦虑、压力调节和疾病应对中起着重要的作用, 而且生命意义能够持续地预测心理健康。

生命意义和自我控制有关系
人生意义量表中的意义体验维度与自我控制的专注工作相关,
意义追寻维度与自我控制量的专注工作维度和抵制诱惑维度的相关。
意义体验维度和意义追寻维度均可以预测自我控制的专注工作,意义追寻维度可以显著预测自我控制量表中的抵制诱惑维度。
简单来说,意义体验的得分和意义追寻的得分越高,个人抵抗外界诱惑的可能性越大,个人专注工作 的可能性越大。

为什么呢?
Baumeister认为,人生意义感的体验依赖于目的(purpose)、正当(justification)、效能(efficacy)、自我价值(self-worth)。其中,关于“效能”的解释是:“人们需要知道自己具有某些能力,并可以对一些事件有所控制,可以达成某些目标。”人生意义中包含个体对事件的控制,这与自我控制是相近的心理过程,所以,人生意义得分高的人,自我控制感也强。提高个体对人生意义的体验,可以增强个体的专注工作的特性。加强个体意义追寻,加大个体投入,扩展自己对人生意义的理解,可以提高个体的抵制诱惑的能力,从而提高自我控制。通过提高个体对人生意义的体验和追寻,促进个体树立生活目标,可以影响到自我控制中的专注工作维度,抵制诱惑维度和抑制冲动维度,从而达到对自我控制的干预。

参考文献
[ 1]Morgan J,Farsides T. Measuring meaning in life[ J] . J Happiness Stud,2009,10 (2): 197 -214.
[ 2] Frankl VE. Man ' s search for meaning [ J] . Pocket Books, 1963,67 (9): 671 -677.
[ 3] Reker GT,Wong PTP. Aging as an individual process: toward a theory of personal meaning [M] . ∥BirrenJE,BengtsonVL. Emergent theories of aging . New York: Springer,1988: 214 -246.
1.我很了解自己的人生意义。
2.我正在寻找某种使我的生活有意义的东西。
3.我总是在寻找自己人生的目标。
4.我的生活很有明确的目标感。
5.我很清楚是什么使我的人生变得有意义。
6.我已经发现了一个令人满意的人生目标。
7.我一直在寻找某样能使我的生活感觉起来是最重要的东西。
8.我正在寻找自己人生的目标和“使命”。
9.我的生活没有很明确的目标。
10.我正在寻找自己人生的意义。
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