问卷说明：本问卷旨在调研水利职业教育同仁对水利工程与管理类“双师型”教师实践能力认定的看法，为制定认定标准与方案提供依据。请您结合专业认知如实填写，所有数据仅用于研究分析，感谢支持！
一、基本信息
二、实践能力模块设置
5-1水利工程制图与识图能力对于中职初级，包括：
5-1-1基础制图能力能结合常见图线类型，运用投影规律，完成形体三视图的绘制与尺寸标注。5-1-2计算机绘图能力能依据水利工程制图标准，运用计算机绘图软件，基于标准图集，完成单体水工建筑物结构图的绘制。5-1-3识图能力能识读简单的水利工程图。根据工程制图规则及国家制图标准，正确识读典型水工构件的形状、尺寸、材料、图例等内容。对此你是否认同？
5-1水利工程制图与识图能力对于中职中级/高职初级，包括：
5-1-1制图能力能依据水利工程制图标准，运用计算机绘图软件，完成真实项目主要水工建筑物的三视图的绘制与尺寸标注。能运用计算机绘图或BIM建模软件，完成水工构件三维模型的构建。5-1-2识图能力能识读中等难度水利工程图，包括地形图、布置图、水工结构图等，正确识读与分析工程图中的形状、尺寸、材料、图例说明及技术参数。5-1-3基础实践应用能力能发现图纸与简单施工条件之间的矛盾，并提出合理的修改建议，确保图纸能直接指导现场基础工序的施工。对此你是否认同？
5-1水利工程制图与识图能力对于中职高级/高职中级，包括：
5-1-1复杂图纸绘制与表达能力能依据水利工程制图标准及专业规范，运用计算机绘图软件，完成真实项目典型水利工程的布置图、水工结构图、施工图的二维图形绘制。能运用BIM建模软件，创建水利工程常见参数化族。5-1-2复杂图纸识读与分析能力能识读综合性水利工程图，包括枢纽布置图、水工结构图、配筋图、细部详图等，正确分析各图纸之间的对应关系。5-1-3项目协调与管理能力能基于BIM模型或综合性图纸，进行空间协调与碰撞检查，发现并解决设计冲突。
对此你是否认同？
5-1水利工程制图与识图能力对于高职高级，包括：
5-1-1三维建模能力能根据三维建模技术方法，运用计算机绘图或BIM建模软件,基于实际项目，完成典型水工建筑物三维模型的构建，输出符合规范要求的二维工程图。并能使用企业级构件库。5-1-2数字化模型校核能力能校核综合性水利工程图，并能基于 BIM 技术的水利工程数字化模型，确认模型中的参数化信息。5-1-3 综合应用能力能够基于BIM模型，进行漫游动画设计，对整体模型进行效果渲染。并能基于BIM模型与参数化信息，进行多方案比选、出图。
5-2 水利工程测量能力对于中职初级，包括：
5-2-1仪器维护能力能进行水准仪、全站仪、RTK、棱镜、水准尺等仪器设备的日常维护和保养。5-2-2控制测量能力能依据水准仪、全站仪基本操作方法与图根导线、图根水准测量规范，按流程完成仪器架设、整平、读数等操作，独立执行图根导线、图根水准观测任务，准确记录测量数据。5-2-3施工放样能力能进行水利工程角度、长度、高度的施工放样，能进行工程极坐标计算和放样，能现场绘制放样点的点之记。5-2-4数据处理能力能处理简单误差，能进行图根导线、图根水准测量外业观测数据的检查和整理。
5-2 水利工程测量能力对于中职中级/高职初级，包括：
5-2-1资料准备能力能列出各种水利施工控制网和施工放样所需要的资料清单和数据，能分析所收集资料的正确性和准确性。5-2-2控制测量能力能使用水准仪进行三、四等水准测量的选点、埋石、观测和记录，能使用全站仪、RTK进行一、二、三级控制网的选点、埋石、观测和记录；能进行GNSS静态控制网外业观测和记录。5-2-3碎步测量能力能使用全站仪，或搭建RTK基准站和流动站、或利用无人机完成大比例尺地形图数据实时采集；能进行各类平面和高程点位测设，能进行纵横断面测量。5-2-4数据处理能力能进行一、二、三级控制网和等级水准路线观测数据检查、成果计算和精度评定；能进行平面和高程点位放样数据的计算、限差检查；能绘制大比例尺地形图。
5-2 水利工程测量能力对于中职高级/高职中级，包括：
5-2-1控制测量能力能进行各类水利施工平面和高程控制网（含三角高程）的选点、埋石和观测、记录；能进行隧道和地下工程控制导线的选点、埋石和观测、记录。5-2-2碎步测量能力能操控无人机进行倾斜摄影测量或机载雷达点云数据采集；能进行三维激光扫描测量；能进行水利工程建（构）筑物方格网轴线测设、放样的测量、记录；能进行精密工程变形测量的观测和记录；能进行水下地形测量。5-2-3数据处理能力能进行控制网平差计算和精度评定；能进行坐标的转换计算；能进行轴线测设和细部放样数据的计算和校核；能进行变形测量数据处理。5-2-4质量管理能力能进行各种施工控制网精度指标、成果限差、质量要求的检查和核对；能对大比例尺地形图的精度、质量进行检查；能发现和纠正水利工程测量作业中的错误。
5-2 水利工程测量能力力对于高职高级，包括：
5-2-1方案设计能力能根据工程特点编制各类工程测量控制网和施工测量的施测方案；依据变形监测原理、方法与行业规范，结合中小型水利工程特点，编制变形监测方案；能进行测量方案可行性论证。5-2-2数据处理力能进行三维数据（倾斜摄影或点云测量数据）处理和实景三维模型建立；能进行变形观测值的统计和分析。5-2-3质量管理能力能进行水利工程建设中各阶段测量工作的协调和管理；能进行各类水利工程测量成果审核和验收；能进行建筑物变形观测成果整编的审核和验收。5-2-4技术指导能力能根据水利工程作业中的疑难问题提出解决方案；能根据实际情况制定技术培训规划并编写培训技术；能及时掌握测绘新技术和新方法，并能开展专题培训。
5-3 工程地质与土工技术能力对于中职初级，包括：
5-3-1 地质调查能力能借助常用工具肉眼识别主要造岩矿物、三大类岩石、松散沉积物等，能进行土的分类及野外鉴定，能识别特征明显的地质灾害体。能进行简单地区的工程地质调查，能进行野外地质点的描述、记录与定位。能通过标贯试验等数据，判定现场砂土、碎石土的密实度。5-3-2 资料收集整理能力具备识读地形图、地质剖面图、岩土体分类图及岩土工程勘察报告相关图表的基本能力，能进行文、图、实物等资料的检查、核对、整理与归档。5-3-3 岩土体试验能力能熟练操作和维护常规岩石及土工试验仪器（如液塑限联合测定仪、固结仪、直剪仪等），能按照规范与标准完成基本的岩石物理力学试验及土工试验操作与数据记录。
5-3 工程地质与土工技术能力对于中职中级/高职初级，包括：
5-3-1地质调查能力能识别工程现场的各类地质现象，能对简单地质情况的工程场地进行初步地质调查，初步分析场地的工程地质条件。 能协助工程师进行岩土工程勘察现场的钻孔编录、原位测试等工作，理解勘察方案和报告的主要技术内容。5-3-2成果图件编制能力能编制相应地质调查内容的平面图、剖面图、钻孔柱状图等实际材料图件。5-3-3 岩土体试验能力能按照规范和标准独立进行岩石物理力学试验及常规土工试验，并对试验数据进行初步分析、整理与校核，能编写简单的试验报告。
5-3 工程地质与土工技术能力对于中职高级/高职中级，包括：
5-3-1 地质调查能力能进行一般地质情况工程的地质调查及记录工作，完成工程现场的钻孔编录、原位测试等工作。5-3-2 成果图件编制能力能系统性整理地质调查资料，并判读记录内容的完整性、正确性及合理性。能编制项目设计书中的“工程地质条件”“试验方案”等章节内容或完成如“现场勘察”“原位监测”等专项实施方案。5-3-3 岩土体试验能力能依据规范和标准独立完成实际工程项目的岩石物理力学试验、常规土工试验及现场检测项目；能科学、规范地编制检测报告，审核试验数据的合理性与准确性。5-3-4 岩土工程技术应用与服务能力能定量分析、计算与评价地基稳定性、边坡稳定性、基坑支护等常见岩土工程问题，解决施工过程中出现的一般性岩土工程技术问题。
5-3 工程地质与土工技术能力对于高职高级，包括：
5-3-1 地质调查能力能进行复杂地质情况工程的地质调查工作，能判别地质灾害类型并提出地质灾害防治建议。能独立进行探槽、钻探等工程的地质编录工作。5-3-2成果图件编制能力能基于原始地质资料，编制本专业各种综合性地质成果图件。能在本专业地质调查设计书基础上，编制项目总体实施方案。5-3-3 专项研究能力能在完善各种原始地质记录、图件、数据表格等资料的基础上，开展专题研究、试验或科技立项工作。5-3-4 岩土工程技术应用与服务能力具备实际工程项目的现场技术指导能力，能解决实际工程中遇到的疑难岩土工程问题。能根据设计及相关规范，进行实际工程项目野外工作质量检查与评价。能在实际工程项目中有效推广和应用创新性“四新技术”，解决工程实际技术难题。
5-4 工程水文勘测与分析计算能力对于中职初级，包括：
5-4-1 水文要素观测能力能根据水文勘测规范，进行降水量、水位、流量、泥沙、蒸发、水质等常见水文项目的观测、 采集、记录、校测。5-4-2 水文资料整理能力能根据水文勘测规范，对水文要素观测资料进行计算、校核、归档。5-4-3 水文测验仪器设备管理能力能根据规范要求和仪器设备说明书，对水文测验仪器设备进行安装、调试和维护。5-4-4 水情信息管理能力能利用水文信息平台录入、查询指定测站的水情信息。
5-4 工程水文勘测与分析计算能力对于中职中级/高职初级，包括：
5-4-1 复杂情况下水文要素观测能力能利用 GNSS 、无人机、基于声光电技术的水文测验仪器等水文现代化监测手段，观测复杂情况下的不同水文要素。5-4-2 资料整编与水情报汛能力能利用通用水文整编软件进行水文要素资料整编，并进行合理性分析。能按照水情报汛要求进行水情信息的推算和报送。5-4-3 分析计算能力能够熟练操作主流水文分析软件，能对水文观测要素进行误差分析和变化规律分析。5-4-4 技术报告编写能力能对汛前准备、水文测报、比测试验、年度雨水情、地形测绘等工作全面进行技术总结，并编写专项技术分析报告。对此你是否认同？
5-4 工程水文勘测与分析计算能力对于中职高级/高职中级，包括：
5-4-1 技术方案编制能力能根据测站水沙特性、测验设施设备，结合人力资源等因素，编制水文测验方案、水情报汛方案及水文仪器和要素的对比观测试验方案；根据水文测站选址勘测和调查情况，编制测站建设方案。5-4-2 计算成果合理性分析能力能根据流域情况、工程情况完成洪水、径流计算，并对成果进行合理性分析。5-4-3 水文调查分析能力能对暴雨、洪水、旱情、水质状况、水生态保护或其他突发水事件进行专题调查分析，撰写水情专题报告和水情预警发布报告。5-4-4 水文预报能力能进行水文产汇流计算，能应用数字孪生水文测报系统进行实时水文预报。
5-4 工程水文勘测与分析计算能力对于高职高级，包括：
5-4-1 解决水文疑难问题能力根据实际情况，考证解决水文测验和水文资料整编工作中的疑难问题；评定洪水预报方案和 洪水作业预报精度。5-4-2 应急水污染和水旱灾害调查处理能布设应急监测断面，开展水质水生态监测，撰写水质污染或水生态危机等事件的调查和应急处置报告；能独立完成水文调查分析，编写水旱灾害调查分析报告。5-4-3 水文站网评价能力能对现有水文站网进行分析评价，提出调整方案；能根据水文现代化要求对水文测验设备、测验方法提出改进意见。5-4-4 水文科学研究能力能推广应用水文测验新仪器、新方法，主持开展水文测验新理论的应用研究。
5-5 水力分析与计算能力对于中职初级，包括：
5-5-1基础水力计算能力能在给定边界条件下，完成水闸静水总压力、泵站扬程、虹吸管直径、灌溉渠道输水能力及围堰施工导流等基础水力计算。5-5-2 实验操作与记录能力 能按照规程操作常规测量仪器，配合完成小型水工模型实验的量测与数据记录。能初步观察实验现象，并对数据进行简单整理。
5-5 水力分析与计算能力对于中职中级/高职初级，包括：
5-5-1常规水力计算与校核能力能独立运用静水总压力、管流水头损失、明渠水面线及堰闸流量等常规计算方法，在标准工程情境下完成计算。能运用Excel等工具进行图表绘制，对计算成果进行校核。5-5-2 水力现象识别能力能解释层流与紊流、缓流与急流、堰流与闸孔出流等基本水力现象的判别标准。能在实验或模拟情境中，识别并描述这些现象的基本特征。5-5-3 实验仪器使用与维护能力能独立完成常用水力实验仪器的安装、校准与日常维护，确保实验数据的可靠性。
5-5 水力分析与计算能力对于中职高级/高职中级，包括：
5-5-1 中小型水工建筑物水力计算能力能分析糙率、局部水头损失等多因素对水力计算的影响。能在中小型水工建筑物设计情境下，完成多因素耦合的水力计算任务。5-5-2 专业软件建模与分析能力能操作HEC-RAS、MIKE等主流水力计算软件。能依据技术导则，在防洪影响评价、水资源论证等项目情境下，完成涉水工程的水力模拟与计算分析，编制报告中的水力计算章节。5-5-3 综合水力实验能力能独立设计“综合水力实验”方案，排查实验故障。能系统整理实验数据，编制规范的实验报告，并具备实验组织与分析能力。
5-5 水力分析与计算能力对于高职高级，包括：
5-5-1 水利枢纽水力计算与优化能力能综合分析中小型水利枢纽中多种水工建筑物（如闸、坝、泵站）联合运行的水力特性与相互作用。能在多种运行工况下，完成枢纽的水力计算、流态优化以及消能防冲等专项论证，并能提出优化建议。5-5-2 水力研究方法驾驭与攻坚能力能综合运用水动力数学模型与水工物理模型试验等研究手段，主导完成项目的防洪影响评价、水资源论证等专题研究。能解决技术难题，并对不同研究手段的成果进行交叉验证与综合判断。5-5-3前沿问题研究与创新能力 能追踪气候变化、生态保护、智能技术等热点方向下的水力学发展动态。能在科研或工程前沿情境中，提出具有创新性的研究思路或技术见解，具备持续学习与专业拓展能力。
5-6 结构分析与计算能力对于中职初级，包括：
5-6-1结构认知能力能准确识别并阐述常见水工建筑物（如重力坝、土石坝、水闸、渠道、渡槽等）的基本结构形式、主要组成部分及其受力特点。5-6-2 结构分析能力能针对重力坝、挡土墙、渡槽等典型水工结构，在自重、静水压力等基本荷载工况下进行手算分析，准确求解其内力（弯矩、剪力、轴力）。5-6-3结构图识读能力能够熟练、准确地识读结构施工图，理解设计意图。
5-6 结构分析与计算能力对于中职中级/高职初级，包括：
能应用结构计算软件完成结构计算辅助工作。
5-6 结构分析与计算能力对于中职高级/高职中级，包括：
5-6-1 水工结构设计能力能根据水工结构设计计算结果，绘制出详细、准确、完整的水工结构施工图，包括结构布置图、配筋图、细部构造图等。 5-6-2 结构数值计算能力 能运用数学模型和结构分析软件，对水工结构在不同荷载组合下的内力、变形、稳定性及应力分布进行精准量化分析，验证结构设计的安全性。5-6-3 结构试验分析能力能通过室内模型试验或现场原型测试，验证水工建筑物或结构构件在不同荷载组合下的受力、变形及安全性能，判定其设计或运行的可靠性。
5-6 结构分析与计算能力对于高职高级，包括：
5-6-1复杂结构问题解决能力 能够准确识别水利工程复杂结构问题的关键，选择合适的分析模型与方法进行求解并验证，提出解决方案。5-6-2结构优化能力能综合考虑安全性、经济性及施工可行性，进行设计方案的比选和优化，提出创新性的结构解决方案。5-6-3结构图校对与审查能力 能核查水工结构图的准确性、合规性、安全性及施工可行性，发现并修正设计疏漏，确保图纸满足规范要求。
5-7 水利工程设计与咨询能力对于中职初级，包括：
5-7-1 参与设计、咨询工作能力能运用本专业的专业理论知识、技术标准、规范和规程，参与完成水利工程设计，参与完成规划、咨询项目，协助完成图纸、报告等工作。5-7-2 简单绘图能力能进行手工或应用常用绘图软件参与设计并绘制简单工程图；5-7-3 简单计算分析能力能运用主流设计和咨询软件进行简单水文、水力、结构、渗流分析计算；5-7-4 工程现场解决问题初步能力能参与解决工程建设过程中碰到的设计问题，协助进行设计交底。
5-7 水利工程设计与咨询能力对于中职中级/高职初级，包括：
5-7-1 主持小型/简单项目设计、咨询工作能力能完成小型水利工程某一主要部分的设计；参与完成简单的防洪影响评价、水资源论证等咨询项目。5-7-2 绘图与建模能力能应用常见绘图软件参与设计并绘制复杂工程图。5-7-3 计算分析能力能对水文、水力、结构、渗流等运用主流设计和咨询软件进行常规水利工程分析；能根据已有的数据对设计参数进行率定；会应用主流智能化设计平台进行设计工作。5-7-4 工程现场解决问题能力能解决工程建设过程中碰到的设计问题，进行设计交底。
5-7 水利工程设计与咨询能力对于中职高级/高职中级，包括：
5-7-1 主持中小型项目设计、咨询工作能力能主持完成小型水利工程设计；主持完成水土保持方案编制等简单咨询项目。5-7-2 绘图与建模能力能主持复杂水利工程设计图纸绘制工作。5-7-3 计算分析综合能力能对水文、水力、结构、渗流等分析计算成果进行合理性分析；能针对不同的方案成果进行经济技术比选和优化。5-7-4 解决设计技术问题的能力会根据工程实际和规范规程解决项目咨询、工程建设过程中的技术问题。能与客户（政府）沟通、汇报等。
5-7 水利工程设计与咨询能力对于高职高级，包括：
5-7-1 主持中小型/复杂项目设计、咨询工作能力能主持完成中小型流域综合规划、防洪影响评价、水资源论证等复杂单项规划、咨询项目，主持完成中小型或复杂水利工程设计；能组织跨专业协同设计。5-7-2 校核与技术审查能力能对规划、咨询及设计项目技术报告及设计图纸进行校核、审查。5-7-3 解决复杂技术问题的能力会解决项目咨询、工程建设过程中复杂技术问题；能协调处理相关专业较复杂技术工作；能应用协同设计平台进行项目协同设计。5-7-4 “四新”研究与推广能力具有推广应用新技术、新工艺、新方法、新材料的能力。
5-8 水利工程造价编制能力对于中职初级，包括：
5-8-1基础计量能力能依据图纸示意，运用数字化计量软件工具，辅助完成单个工程量计算。5-8-2基础计价能力能使用工程定额和数字化计价软件工具，辅助完成单个工程单价计算。5-8-3规范查阅能力能依据工程量清单规范，识别清单编码明显不合格结果。
5-8 水利工程造价编制能力对于中职中级/高职初级，包括：
5-8-1简单计量能力能运用工程量计算规范和数字化计量软件工具，独立完成单项水利的工程量计算。5-8-2简单计价能力能套用工程定额，运用数字化计价软件工具，独立完成简单工程投标报价。5-8-3简单清单编制能力能运用工程量清单规范，完成单项工程的清单编制。
5-8 水利工程造价编制能力对于中职高级/高职中级，包括：
5-8-1数字化软件编制能力能运用数字化软件工具编制完整的水利工程投标报价；5-8-2复杂清单编制能力能运用工程量清单规范，完成完整工程的清单编制；能检查、判断工程清单的合理性、完整性；5-8-3综合造价方案编制能力能运用造价专业理论知识、相关规程规范及数字化软件工具，独立完成简单小型水利工程概算书、投标报价文件、决算书等的编制。
5-8 水利工程造价编制能力对于高职高级，包括：
5-8-1水利全生命周期造价管理管理能力能运用造价专业理论知识、相关规程规范及数字化软件工具，独立完成中小型水利工程或复杂的水利工程概算书、投标报价文件、决算书的等编制。5-8-2方案优化能力能对设计方案进行多方案技术经济比选和优化，审核工程概算书、工程投标报价、决算书的合理性、完整性和可靠性。5-8-3标准制定及创新能力具有推广新标准、新技术、新工艺、新方法的能力，能够解决造价管理难题并具备创新管理能力。
5-9 水利工程施工管理能力对于中职初级，包括：
5-9-1 施工执行能力能识读施工图、理解设计文件；能在小型水利工程施工场景中，参与实施施工技术交底，按要求完成具体施工任务。5-9-2 安全管理能力能遵守安全操作规程；能正确使用个人防护装备，能辨识常见施工安全隐患。5-9-3 资料管理能力能记录施工日志；能整理工序验收记录、材料进场台账等基础施工资料。
5-9 水利工程施工管理能力对于中职中级/高职初级，包括：
5-9-1 施工组织能力能独立完成小型水利工程某一施工环节的组织实施，协调班组完成作业计划。5-9-2 施工质量管理能力能对常规施工工序进行质量检查，识别明显质量问题；能识别单元工程质量验收中存在的问题；能参与工序验收。5-9-3 资料整编能力能记录、整理施工过程中的质量验收资料和安全管理资料，按规范整理归档。
5-9 水利工程施工管理能力对于中职高级/高职中级，包括：
5-9-1 施工质量、进度、成本管理能力能检查施工质量，分析常见质量偏差原因并提出改进措施；能编制施工进度计划，识别关键线路和关键节点，落实保证进度计划的措施；能计量工程量及核算工程成本，识别合同变更。5-9-2 安全管理能力能制定并落实安全技术措施，组织安全教育培训。5-9-3 资料编制能力能针对小型水利工程，编制施工组织设计、专项施工方案、施工工作报告等技术资料。
5-9 水利工程施工管理能力对于高职高级，包括：
5-9-1 综合管理能力能解决施工中的技术难题；能系统识别、评估施工风险。5-9-2 资料编制和审核能力能针对中小型水利工程，编制或审核施工组织设计、专项施工方案、施工工作报告等技术资料。5-9-3 技术创新与标准应用能力能参与施工管理相关标准、规程的制定或修订；能总结施工经验，推广新工艺、新材料、新技术应用，优化施工管理方法。
5-10 水利工程质量检测能力对于中职初级，包括：
5-10-1质量检测操作能力能操作常规检测仪器，在水利工程场景中完成水利工程质量检测五大专业（岩土工程、混凝土工程、金属结构工程、机械电气工程、量测工程）中1个专业常规检测项目。5-10-2检测数据整理能力能对检测数据进行简单记录与整理，初步判断数据是否符合要求。5-10-3仪器整理能力能对五大专业中1个专业的常规检测仪器进行定期整理和清洁。
5-10 水利工程质量检测能力对于中职中级/高职初级，包括：
5-10-1质量检测操作能力能操作常规检测仪器，在水利工程场景中完成水利工程质量检测五大专业（岩土工程、混凝土工程、金属结构工程、机械电气工程、量测工程）中2个专业常规检测项目。5-10-2检测数据整理能力能系统处理检测数据，识别明显异常值。5-10-3仪器维护能力能对五大专业中2个专业的常规检测仪器进行定期维护和保养。
5-10 水利工程质量检测能力对于中职高级/高职中级，包括：
5-10-1质量检测操作能力能操作常规检测仪器，在水利工程场景中完成水利工程质量检测五大专业（岩土工程、混凝土工程、金属结构工程、机械电气工程、量测工程）中3个专业常规检测项目。5-10-2检测结果评价能力能系统处理检测数据，识别明显异常值，按规范编制检测报告初稿。5-10-3仪器维护和校正能力能对五大专业中3个专业的常规检测仪器进行定期维护保养和基础校正，确保设备精度。
5-10 水利工程质量检测能力对于高职高级，包括：
5-10-1技术文件编写能力能根据工程类型和相关资料，独立编写检测方案、检测报告等技术文件。5-10-2技术文件审核能力能审核工程检测方案、技术规程等核心技术文件；能识别检测中异常情况，分析原因并提出修正方案。5-10-3标准制定与创新能力能参与水利工程质量检测相关国家、行业或地方标准的制定与修订；能参与新型检测仪器应用、检测方法优化等检测相关技术革新研究。
5-11 水利工程智能监测与管理能力对于中职初级，包括：
5-11-1 人工安全监测能力能运用本专业的专业理论知识、技术标准、规范和规程，使用相应监测设备，进行水利工程常规项目安全监测、记录及数据处理。5-11-2 日常巡视检查能力能对水工建筑物进行巡视检查；能对金属结构和机电设备进行开停机操作，安全运行监视。5-11-3 常规维修养护能力能对水工建筑物进行维修养护；能对金属结构和机电设备进行常规检查、养护。5-11-4 防汛抢险基础能力能参与巡堤查险、常见工程险情抢护工作。
5-11 水利工程智能监测与管理能力对于中职中级/高职初级，包括：
5-11-1 智能监测能力能使用自动化监测系统及GNSS、机器视觉测量仪等先进仪器监测变形、渗流等常见监测项目；能对安全监测数据进行整理整编；能对安全监测设施进行检查与维护。5-11-2 综合巡视检查及运行管理能力能检查、记录建筑物重要部位（受力、防渗、排水等）设施、设备运行的异常情况，并初步分析原因及处理。5-11-3 参与制定维修养护方案能力能根据巡视检查情况，确定维修养护项目，判别建筑物结构损坏类型，参与制定工程维修养护方案；能对水利工程信息化设施进行维护。5-11-4 防汛抢险综合能力能参与工程防洪调度和兴利调度工作，并能参与水工建筑物常见险情判别、评估与处置工作。
5-5-11 水利工程智能监测与管理能力对于中职高级/高职中级，包括：
5-11-1 智能监测能力能检查监测和维护自动化设备；能判断监测设施运行状态及常见故障处理；能参与编制监测设施操作运行维护方案；能进行安全监测项目人工比测。5-11-2 编写巡视检查方案能力能进行设备可靠性试验；能编写水工建筑物及设备巡视检查方案报告。能判断设备运行状况，编写设备故障事故分析处理报告。5-11-3 编写维修养护方案能力能参与制定水工建筑物、设备维护计划和方案；检查并参与维修结构重要部位（受力、防渗、排水等）故障、金属结构及机电设备常见故障；5-11-4 防汛抢险及工程调度能力能参与编制防汛抢险方案；能按控运计划进行工程调度。
5-11 水利工程智能监测与管理能力对于高职高级，包括：
5-11-1 智能安全监测审定和评估能力能进行变形监测工作基点引测和校测；能根据安全监测数据判断工程运行情况；能主持编制监测设施操作维护方案报告；能编写安全监测系统运行总结报告。5-11-2 维修养护和评估能力能编写设备检查、维修养护计划和方案；能对结构重要部位（受力、防渗、排水等）故障、金属结构及机电设备疑难故障进行分析，提出处理措施；编制设备事故分析处理报告和预防预案和应急处理预案。5-11-3 防汛抢险及控运计划编制能力能编制水利工程控制运用计划、防汛抢险方案，能参与编制防御洪水方案、洪水调度方案。5-11-4 科学研究能力能推广应用新技术、新工艺、新方法、新材料的能力；能通过实验和研究对维修技术提出合理化建议。对此你是否认同？
四、认定方式设计
关于水利工程与管理类“双师型”教师实践能力认定的标准、模块、方式等，您还有其他具体建议吗？（开放题，可多行填写）