教师问卷

尊敬的老师：

       您好！为了更好地了解义务教育学校课程创新实施的现状，特开展本次问卷调查。本问卷采用匿名方式，所有数据仅用于研究分析，请您根据实际情况填写。感谢您的支持与配合！

一、基本信息
1. 您的性别
2. 您的年龄
3.

您现在的学历(含在读)是

4.

您现在学历(含在读)的专业是：

5.

您担任中小学教师的年限(包含今年)是

6.

您的职称

7.

您任教的年级是

8.

本学期，您所教的科目是

9.

您所在学校的区域是

二、教师培训

10.

新课程实施以来，您参加“新课标、新教材”相关培训的情况是

11.

您对区县及以上落实“新课标、新教材“相关培训的感受是

  • 没有帮助
  • 帮助较小
  • 帮助较大
  • 帮助很大
课程标准解读  
教材使用  
教学设计与实施专题研讨(如大单元教学) 
命题与作业研讨 
数字技术与教学的融合
12.

您参加的“新课标、新教材”的相关培训中，您认为比较有效的培训方式是什么?【可多选，限选1-3项】

13.

您认为您参加的“新课标、新教材”相关的培训存在什么问题?

三、课程实施

（一）学校层面

14.

以下对于您学校及领导的描述，您的看法如何?

  • 非常不符合
  • 不太符合
  • 有点符合
  • 比较符合
  • 非常符合
对课程编制、开发、实施及评价有系统的专业认知  
有效统筹国家、地方、校本三级课程，提出并构建学校课程体系
引导教师开发契合学校办学理念与学生发展需求的课程  
引导教师在课程实施过程中认真落实义务教育课程标准
推动教研组、备课组建设，引领教师开展教学反思与研究
主导建立促进学生全面发展的课程评价制度 
15.

贵校在新课程实施上是否做到“事前有调研、有规划、有部署”?

  • 无调研无规划无部署
  • 有部署无具体举措
  • 结合调研和相关政策提出较明确要求
  • 在现状调研和政策指导基础上系统规
课程方案执行
课程标准落实
新教材使用
推进校本教研
规范作业考试减轻学业负担
变革学习方式
16.

贵校在新课程实施上是否做到“事中加强过程管理、确保落实规划”?

  • 无指导无监督无落实
  • 有一般性过程管理
  • 按照时间表路线图逐一落实及时发现问题总结经验形成学校特色
课程方案执行
课程标准落实
新教材使用
推进校本教研 
规范作业考试减轻学业负担
变革学习方式
17.

贵校在新课程实施上是否做到“事后有总结反思有优化调整”?

  • 无总结无反思
  • 有总结报告但未提炼经验
  • 基于效果评估总结经验反思问题
  • 系统评估过程与结果提炼经验并明确方向
课程方案执行 
课程标准落实
新数材使用
推进校本教研
规范作业考试减轻学业负担
变革学习方式
18.

请您据实回答：

  • 从不
  • 约每学期1次
  • 约每月1次
  • 约每周1次
教研组组织教师对学科课程标准进行解读与落实 
教研组组织教师对国家课程的教学目标进行细化与拓展
教研组组织教师对国家课程的学科内知识进行整合设计
教研组组织教师对教材进行解读
教研组组织教师对教材内容进行增删、补充及顺序优化
不同学科教研组开展跨学科教学内容融合的研讨设计
19.

学校对教师进行“大单元教学”“项目式学习”方面的要求和指导情况是

20.

学校对教师进行“跨学科学习”“跨学科主题活动”方面的要求和指导情况是

（二）教师层面
21.

结合您对课程方案和课程标准的理解，对下列表述做出判断：

  • 对
  • 错
  • 无法判断
基于课程标准的教学设计是指直接抄写标准中的目标，开展教学设计
学业质量指的是学生完成本学科内容学习后，学科核心素养应达到的表现水平
学科核心素养是学生通过课程学习逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力
2022版课程方案要求各门课程用不少于10%的课时设计跨学科主题学习
22.

您熟悉的本学科教师在下列工作中使用课程标准的频率：

  • 从不
  • 偶尔
  • 经常
  • 总是
日常备课时 
作业/测验设计时 
校本教研时 
23.

关于您熟悉的本学科教师的教材使用情况，请判断下列描述的符合程度：

  • 非常不符合
  • 不太符合
  • 比较符合
  • 非常符合
严格遵循教学进度使用教材开展教学
依据课标、学情使用教材提供的活动任务
根据考试要求适当提高教材难度   
补充一些教学材料以增加学习容量 
结合教材重新组织内容开展教学
根据自己的理解参考教材，创建新的教学内容
24.

您在落实本学科课程标准和使用教材中遇到的主要困难有

25.

影响您开展教学设计的主要因素是：【请按重要程度依次选择三项】

26.

本学期，您在课堂中采取下列做法的频率为：

  • 从不
  • 偶尔
  • 经常
  • 总是
在讲课时融合其他学科知识 
把授课内容与学生生活相联系，开展情境教学 
依据教材内容、学情等，开展单元整体教学 
开展实践性活动，如动手制作、实验操作、辩论或展示汇报等
让学生使用信息技术完成项目或课堂作业
采用作品、产品、制品等表现性方式评价学生学习
27.

您平时使用DeepSeek、豆包、Kimi、腾讯元宝、讯飞星火等生成式人工智能(AIGC)工具的情况是

28.

您在使用AIGC工具时遇到的主要困难在于：【可多选】【限选1-2项】

29.

使用DeepSeek、豆包、Kimi、腾讯元宝、讯飞星火等生成式人工智能(AIGC)工具带来了哪些影响? （可多选）

30.

本学期，您开展实验教学的次数是多少?

31.

本学期，您通常采取什么样的方式开展实验教学?【可多选】[限选1-3项】

32.

影响您开展实验教学的主要因素是：【可多选】【限选1-3项】

33.

本学期，您开展探究实践教学的次数是多少？

34.

影响您开展探究实践教学的主要因素是：【可多选】【限选1-3项】

四、课程评价

35.

学校在期末对学生学习情况的评价方式一般为：【可多选】

36.

学校在期末对学生学习情况的反馈方式为：【可多选】

37.

您对学校在新课程实施方面给予的支持的总体满意度如何?

38.

您对自己实施新课程效果的满意度如何?

39.

您对新课程实施带给学生的成长变化的满意度如何?

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