关于集团化办学现状的问卷调查(教师)

尊敬的老师:
您好!我们是华南师范大学的研究团队,目前正在进行关于集团化办学的课题研究,旨在了解目前集团化办学的现状。请您根据您的真实感受和想法进行作答,您的回答将为我们提供宝贵的数据支持。该问卷大概需要占用您3分钟左右的时间,衷心感谢您对本项目的积极参与和配合!
(一)基本信息
1. 您的性别
2. 您的年龄
3. 您的教龄
4. 您现在的学历是
5. 您现在的职称是
6. 您目前任教的学段是
7.您是哪一级的骨干教师

8.您目前任教的学校是(请完整说明)

9. 您是否有在集团学校两个或多个校区从教过
10、您平均每学期参加集团校内的各种形式跨校区的培训次数有
(二)请您结合您所了解到的学校和所在教育集团的实际情况进行判断,选择最符合的选项。
第一部分
  • 完全不同意
  • 有点不同意
  • 中立
  • 有点同意
  • 完全同意
1.据我了解,学校明确制定了集团校内教师流动制度(如轮岗、支教、走教)。
2.该制度规定教师流动是双向的,成员校教师也有机会到核心校任教学习。
3.当前我校教师流动机制存在“形式主义”,实际效果有限。
4.我觉得我校建立教师流动机制有其必要性。
5.我对于我校教师流动制度中的激励措施感到满意。
6.如果有机会,我愿意参与集团校内的教师流动。
第二部分
  • 完全不同意
  • 有点不同意
  • 中立
  • 有点同意
  • 完全同意
1.加入集团后,我的职业发展获得感(包括:满足感、认可感与成长确定性)有所增强。
2.加入集团后,我参加职业培训的机会有所增加。
3.学校始终支持我进行继续教育,进一步提升学历。
4.加入集团后,我在职称评定、岗位晋升等方面的机会显著增加,切实感受到职业发展空间更为广阔。
5.我能够加入“名师工作室”或学科带头人领衔的教研团队等教师共同体,并获得有效的教学指导与帮助。
6.此题请选择完全不同意
7.加入集团后,我所参加的集团校内的教研交流活动频次充足,有助于我的教学水平进一步提升。
8.加入集团后,我校的教学设施更加完善,能够支持我精进教学。
9.加入集团后,我能够使用的优质教学资源更多了,如跨校区使用实验室、录播室及共享优质课件等,这有助于我的教学工作开展。
第三部分
  • 完全不同意
  • 有点不同意
  • 中立
  • 有点同意
  • 完全同意
1.加入集团校后,我校教师所使用的教学方法更加多元,教学模式有所创新。
2.加入集团校后,我校课堂的师生互动频率有所增加,课堂气氛更加活跃。
3.加入集团校后,我校学生的学业成绩有所提高。
4.加入集团校后,我校学生的综合素质有所增强。
5.加入集团后,我校的整体教学质量有所提升。
6.加入集团后,家长及社会各界对我校的办学质量的认可度有所提升。
第四部分
  • 完全不同意
  • 有点不同意
  • 中立
  • 有点同意
  • 完全同意
1.加入集团校后,大部分时间我对自己的工作是有热情的。
2.加入集团校后,我对目前的工作相当满意。
3.加入集团校后,我能在工作中找到真正的乐趣。
4.加入集团校后,我每天上班都感觉熬不到头。
5.加入集团校后,我觉得我的工作不让人愉快。
(三)开放性问题
1.您认为集团化办学在促进师资优质均衡方面还有哪些不足?
2.您对进一步优化师资优质均衡有哪些建议?
3.请问您愿意接受我们的访谈吗?如果愿意的话,请留下您的联系方式(电话/微信/qq/邮箱)。
请输入您的联系方式(电话/微信/qq/邮箱)。
非常感谢您的合作和参与!祝您工作愉快!
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