北师大MBA课程教学质量评价表3

为了提高教学质量、及时反馈您对教师授课以及课程助教工作的真实感受，请认真填写此表，您的意见对我们非常珍贵，谢谢！

（一）基本信息：（由助教填写）

1、课程名称：《消费行为分析》

2、任课教师：童璐琼

3、课程助教：何佳丽

4、上课时间：11月1、8、15、22日周六【1-8节】

（一）总体评价

1.

你对该课程教学的总体评价

5分（优秀）4分（良好）3分（一般）2分（较差）1分（差）

（二）教学态度

2.

教师教学工作认真负责，备课充分，不迟到早退

5分（完全符合）4分（比较符合）3分（基本符合）2分（不太符合）1分（完全不符合）

3.

教师与学生进行良好的互动交流

5分（完全符合）4分（比较符合）3分（基本符合）2分（不太符合）1分（完全不符合）

（三）教学内容

4.

内容充实，教师讲解清楚

5分（完全符合）4分（比较符合）3分（基本符合）2分（不太符合）1分（完全不符合）

5.

所采用案例典型、实用、时效性强

5分（完全符合）4分（比较符合）3分（基本符合）2分（不太符合）1分（完全不符合）

6.

课程内容具有一定的实践指导价值

5分（完全符合）4分（比较符合）3分（基本符合）2分（不太符合）1分（完全不符合）

（四）教学方式

7.

灵活采用案例教学、课堂讨论等适当的教学方式

5分（完全符合）4分（比较符合）3分（基本符合）2分（不太符合）1分（完全不符合）

8.

作业负担适中，对作业的批改点评认真及时

5分（完全符合）4分（比较符合）3分（基本符合）2分（不太符合）1分（完全不符合）

（五）教学效果

9.

通过该课程学习，增强了运用相关知识分析问题和解决问题的能力

5分（完全符合）4分（比较符合）3分（基本符合）2分（不太符合）1分（完全不符合）

10.

通过该课程学习，提升了在自己工作中运用相关知识的意识和能力

5分（完全符合）4分（比较符合）3分（基本符合）2分（不太符合）1分（完全不符合）

11.

通过该课程学习，扩展了自己的知识面和兴趣范围

5分（完全符合）4分（比较符合）3分（基本符合）2分（不太符合）1分（完全不符合）

（六）课程助教工作评价

12.

无迟到、早退现象，全程跟课

5分（完全符合）4分（比较符合）3分（基本符合）2分（不太符合）1分（完全不符合）

13.

收发作业及时，主动提醒及时沟通

5分（完全符合）4分（比较符合）3分（基本符合）2分（不太符合）1分（完全不符合）

14.

工作认真负责，考勤管理严格，积极主动配合任课老师教学

5分（完全符合）4分（比较符合）3分（基本符合）2分（不太符合）1分（完全不符合）

C 主观题

15.

您对该门课程和教师教学有什么表扬、意见或者建议？

16.

您对该门课程的课程助教有什么表扬、意见或者建议？

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