大学生网络行为习惯调查问卷

亲爱的同学：

        您好！为深入了解我院学生网络使用现状与行为习惯，特组织开展本次问卷调查。本次调查采用匿名形式，所有数据仅用于整体分析，我们将对您的个人信息严格保密。

        您的真实回答对我们至关重要，感谢您的支持与配合！

地理与信息工程学院学工组

一、基本信息
1. 您的性别是:
2. 您的学历层次为:
3. 您的政治面貌是:
4. 您的民族是:
5. 您是否为学生干部:
二、网络使用基本情况
6. 您日均上网的时长:
7. 您上网的主要用途:
8. 您在课堂使用手机等电子设备的频率是:
9. 您在课堂上使用电子设备的原因是:
三、网络信息获取
10. 您平时主要通过哪些渠道获取信息?请按频率选出前三名:______
11. 您在网络上最关注哪类信息?请按关注度选出前三名:______

12. 您是否有过访问外网的行为？

13. 您访问外网的主要目的是：

14. 访问外网以后是否会将有关内容在同学群、朋友圈、微博等进行传播？

四、学校相关话题网络参与

15. 您关注了学校哪些官方平台?
16. 您对学校各类官方平台推送内容的关注程度是:
17.您关注了学校哪些“网络大V”自媒体平台?
18. 您对学校“网络大V”自媒体平台推送内容的关注程度是:
19. 您是否关注涉及学校的网络舆情:
20. 当您关注到学校相关舆情，您通常会:

五、网络社交、娱乐与消费

21. 您在网络社交平台上分享个人学习、生活、旅游等状态的频率是:
22. 您玩网络游戏的频率是:
23. 您对大学生玩网络游戏的态度是:
24. 您在网络游戏中的月均消费金额大约是:
25. 您观看网络直播的频率是:
26. 您平均每次观看直播的时长大约是:
27. 您是否有过给网络主播打赏的行为:
28. 您或身边同学是否进行过网络直播?
29. 您如何看待在宿舍内进行网络直播行为?

六、网络学习行为

30. 您是否通过网络进行学习（如线上课程、专业视频、学术讲座）:
31. 您常用的学习平台是:
32. 您通过网络学习的主要内容:

七、网络安全行为

33.请问您是否接收过网络电信诈骗信息?
34. 您或您身边同学是否遭遇过网络电信诈骗（如刷单、冒充客服、虚假交易等）?
35. 当遇到不确定网络信息时，您通常会?

八、网络影响评估

36. 网络使用对您的学业有何影响?（-5分到5分区间选择，负值为消极影响，正值为积极影响，数值越大表明影响越大）

37. 网络社交对您与现实中的朋友、家人的人际关系有何影响?（-5分到5分区间选择，负值为消极影响，正值为积极影响，数值越大表明影响越大）

38.请评估您对以下陈述的同意程度（1-5分，1为非常不同意，5为非常同意）：

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
我能很好地平衡网络使用与现实学习和生活。
我有时会不由自主地打开手机/电脑，即使没有明确目的。
当我感到压力或情绪低落时，上网是主要的缓解方式。
我曾在网络上发表过后来感到后悔的言论。
我认为学校有必要开设关于数字素养与网络行为规范的课程。
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