2025秋季期中学情综合反馈调查问卷
本问卷旨在全面了解学生在各学科学习、班级管理与班级文化建设方面的感受和意见。问卷采用匿名方式,所有数据仅用于整体分析,旨在为教学改进和班级建设提供参考。请您根据实际情况放心填写。
1. 孩子所在的班级
七年级1班
七年级2班
八年级1班
八年级2班
2. 孩子所在的数学/物理/化学的班型
七年级 先修1班
七年级 研修1班
七年级 研修2班
八年级数/物/化 1班
八年级数/物/化 2班
请对以下课程,根据孩子的真实感受进行评价。
3. 您认为目前各学科的教学难易程度如何(1=非常简单 2=比较简单 3=一般 4=比较难 5=非常难)
1
2
3
4
5
不适用
语文
数学
英语
物理
化学 (七年级选“不适用”)
生物
政治
历史
地理
4. 您认为目前各学科的授课进度如何(1=太慢 2=有点慢 3=适中 4=有点快 5=太快)
1
2
3
4
5
不适用
语文
数学
英语
物理
化学 (七年级选“不适用”)
生物
政治
历史
地理
5. 孩子平时各科作业量及平均完成时长(1=很少, 30分钟以内 2=比较少, 1小时以内 3=适中, 1.5小时 4=比较多, 2小时以内 5=非常多, 2小时以上)
1
2
3
4
5
不适用
语文
数学
英语
物理
化学 (七年级选“不适用”)
生物
政治
历史
地理
6. 孩子对当前班级的归属感如何?(归属感指是否感到自己是班级重要的一份子,与班级同学是否相处融洽)
非常强,有很强的集体荣誉感
比较强,大部分时间感觉融洽
一般,感觉不深
比较弱,感觉有些疏离
非常弱,几乎没有归属感
7. 孩子认为目前班级的课堂纪律情况如何?
非常好,大家都能专心听讲
比较好,偶尔有小声讨论
一般,有时会影响听课
比较差,课堂氛围有些嘈杂
非常差,难以保证正常教学
8. 孩子认为目前班级的自习课纪律如何?
非常安静,学习效率高
比较安静,偶尔有讨论
一般,有一定程度的干扰
比较嘈杂,难以静心学习
非常嘈杂,基本无法自习
9. 孩子认为学校目前课后社团的设置和学习效果?
非常丰富,可以满足兴趣爱好的需求
比较丰富,但可以增设更有创意的社团
数量适中,授课效果一般
数量偏少,拓展内容不够丰富
10. 除学习外,孩子认为班级的集体活动(如运动会、文艺活动、主题班会,BA讲堂等)开展得如何?
非常丰富,大家参与度很高
比较丰富,但可以更有创意
数量适中,效果一般
数量偏少,氛围不够活跃
几乎没有,班级凝聚力不足
11. 在学科学习上,您对学校或老师有什么具体的意见或建议?(例如:希望某科老师放慢/加快进度、增加/减少某些知识的讲解、调整作业形式等)
12. 为了增强班级的凝聚力和同学们的归属感,您有哪些好的想法或建议?(例如:建议多举办什么类型的活动、如何加强同学间的交流等)
13. 对于改善班级纪律、营造更好的学习环境,您有哪些具体的建议?
14. 其他任何您想对班级或学校提出的合理化建议:(如,对班主任、科任老师、班级管理、学校活动、食堂膳食等方面的建议)
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