辅导员姓名
热爱本职工作，关心爱护学生，了解学生，做学生的良师益友。
有较高的思想政治素质和道德品质，以身作则，为人师表，与学生关系融洽，在学生中威信高。
善于听取学生意见，注重工作方式方法，具有较强的组织、管理、协调能力。
能结合学生特点，组织学生开展主题鲜明、形式新颖的政治理论学习、思想政治教育和安全纪律教育及文体活动，效果良好。
能够经常深入学生课堂、学生宿舍，与学生谈心，了解学生的思想动态、成长经历、个人爱好等基本情况，耐心倾听学生的意见和要求，努力帮助学生解决各种问题和困难。
指导学生制定文明修身计划，注重学生综合素质的培养和提高；学生班级、宿舍关系融洽，教室、宿舍卫生状况良好。
经常组织学生召开学习经验交流会、学风建设座谈会，及时解决学风建设中存在的困难和问题；教育引导学生端正学习态度，改进学习方法，提高学习效率；做好后进生的转化工作，效果明显。
经常了解学生课堂学习情况，能与任课教师联系，反馈学生听课意见，及时解决“教”与“学”中经常了解学生课堂学习情况，能与任课教师联系，反馈学生听课意见，及时解决“教”与“学”中的沟通问题。
加强对违纪学生的教育，及时做好受处分学生思想工作，教育学生端正态度，提高认识，真正达到教育学生的目的。
关心学生的生活困难和心理需求，教育引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，正确对待各方面挫折，能做好家庭经济困难学生的生活、心理和人文关怀工作。
督促班委会定期向学生公布班费的收支情况，做到账务公开，使用合理；督促做好学生的奖（助）学金评定及各项评优工作，公开、公正、公平，学生反映良好。
班干部选拔、任用程序规范，职责分工明确，工作扎实到位。
积极开展就业指导工作，使学生了解就业礼仪、面试技巧等有关知识，教育引导学生树立正确的就业观。
客观评价学生操行，班级鉴定、毕业鉴定填写客观公正。
对违纪违规学生能做到及时教育、及时处理，不偏袒、不护短、不瞒报。
辅导员每周去几次教室，请实说
辅导员每周去几次宿舍，请实说
每月开班会情况
你认为辅导员是否热爱学生工作？请客观评价
你认为辅导员工作是否称职？请如实填写
你对辅导员工作有何意见或建议？（请实话实说）
你最想对辅导员说的一句话是什么？（请实话实说）