焦作师范高等专科学校基础教育教师培训项目授课专家教学质量评价表---张超
专题名称:观摩课PEP三上 Unit 4 Letters and sound
讲座:基于“两维六阶”提升小学生英语解码能力的实践创新
授课时间:2025年11月21日下午
1.课程内容是否符合工作和个人发展需要?
A、非常符合
B、符合
C、一般符合
D、略差
选项5
2.课程知识量是否丰富?
A、非常丰富
B、丰富
C、一般
D、略差
3.课程知识是否理论联系实际、易于理解?
A、非常
B、良好
C、一般
D、略差
4.专家授课方法是否灵活,课堂氛围活跃?
A、非常
B、良好
C、一般
D、略差
5.专家授课语言是否清晰,表达简洁?
A、非常
B、良好
C、一般
D、略差
6.专家对培训内容是否富有特色和创新?
A、非常
B、良好
C、一般
D、略差
7.专家授课是否鼓励参与、现场气氛良好?
A、非常
B、良好
C、一般
D、略差
8.通过专家授课,您是否获得了合适的新知识和新理念,开阔了视野、更新了理念、提升了能力?
A、非常
B、良好
C、一般
D、略差
9.是否获得了可以在工作上应用的一些有效技巧和技术?
A、非常
B、良好
C、一般
D、略差
10.专家授课是否准备充分、案例丰富,技巧成熟?
A、非常
B、良好
C、一般
D、略差
11.整体上您对本课程和专家的满意程度评价是?
A、非常满意
B、满意
C、一般
D、略差
12.请您对我们的培训课堂提出宝贵意见和建议:
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