我写英语作文时，如果知道老师要批阅，会觉得紧张、不安。
我尽可能避免写英语作文。
在规定时间内写英语作文时，我的思路总是变得很混乱。
我能够在英语作文中准确使用单复数形式。
我能用英语写出一篇有效表达自己观点、具有说服力的议论文。
我能用英语写出一篇条理清晰的说明文。
第三部分：AI辅助英语写作相关体验
以下题项旨在了解您在使用AI工具辅助英语写作任务时的感受。请根据您对题项的同意程度，选择作答。
借助AI，我有信心在写作中使用恰当、准确的词汇。
借助AI，我有信心使自己的文章符合写作任务的格式规范（如标点统一、引用规范）。
借助AI，我有信心形成清晰的文章中心思想。
借助AI，我有信心实现段落和句子之间的自然衔接过渡。
借助AI，我有信心使文章的英语表达更地道、自然。
借助AI，我有信心围绕中心思想展开充分的阐述或论证。
借助AI，我有信心为文章补充合适的论据、例子、或内容细节。
借助AI，我有信心合理划分段落，并使段落间层次清晰。
借助AI，我有信心多角度思考文章主题，进而丰富文章内容。
借助AI，我有信心调整文章的语言风格以适应不同的读者对象。
借助AI，我有信心使自己的文章符合信函、介绍、论文等不同文体的写作要求（如写作目的、要素、结构等）。
借助AI，我有信心保持整篇文章语气的一致性（如亲切、严肃、幽默）。
我有信心对AI的回答进行追问，以便获得更符合写作需要的回答。
借助AI，我有信心在规定时间内完成写作任务。
我有信心根据写作需要，选择在哪些环节使用AI，哪些环节不使用AI。
我有信心根据自己的写作需要，融合AI在多轮对话中提供的信息。
我有信心通过分析AI修改后的范文，提高自己组织文章内容的能力。
我有信心判断AI给出的内容中，哪些适用于我的写作，哪些不适用。
我有信心从AI提供的语言表达中学习更地道的英语词汇、句式、表达，从而提高自己的语言水平。
我有信心借助AI拓展自己关于不同话题的知识储备，为未来写作任务做准备。
我有信心从AI提供的多条有帮助的建议中，选用最能提升我文章质量的内容。
我有信心根据自己的写作需要，调整AI生成内容的逻辑或结构，使其符合我的写作思路。
我有信心借助AI反思自己的写作不足，并在后续任务中加以改进。
我有信心借助AI学习并掌握英语写作规范或学术规范。
即使使用AI，我仍有信心在写作中充分表达自己的个性化思考和真情实感。
即使使用AI，我仍有信心通过修改AI的文字表达，以保持我自己的语言风格。
我有信心仅把AI当作一个辅助自己完成写作任务的工具。
我有信心把握自己写作中AI的使用范围和方式，避免影响文章的原创性。
第四部分：AI工具持续使用意愿
以下题项旨在了解您是否愿意持续使用AI工具。请根据您对题项的同意程度，选择作答。
在未来的英语写作任务中，我打算继续使用AI工具。
相比于完全靠自己写，我更倾向使用AI工具辅助英语写作。
条件允许的话，我会坚持使用AI工具来辅助英语写作。