培训度满意评估表19

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您的姓名:
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1、学习目标设定范围是否适当、明确?内容是否合理、实用?能否满足您的培训需求?
2、课程讲义准备是否认真、充分、系统性,有无应付了事现象?
3、培训内容对实际工作有无较强的指导作用?是否有适当的事例与经验的穿插讲解?
4、课程是否有趣味性?您参与本次培训的积极性如何?您对本课程的内容掌握程度如何?是否会积极将其应用到工作中?
5、讲课是否具有逻辑性、生动性与体系化?
6、培训方式灵活性?是否有教与学的互动、沟通、交流?
7、讲师授课姿势、态度、表情、身体语言、视线分布情况?
8、语言教养、普通话、语音与语速、语言清晰及抑扬顿挫?
9、讲师对课程内容的理解程度以及对学员所提问题的引导与解答?
10、您对本次培训组织(通知、协调、场地、设施设备、辅助工具、过程衔接与实时监控)的满意程度?
11、您参加本次培训有什么收获?您还希望培训哪方面的知识?
12、您认为本次培训有哪些意见和建议?应在哪些方面进行改善(课程、讲师、培训组织)?
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