幼儿园集体教学活动中师幼互动现状调查问卷

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1.您的教龄是:

1-3年4-6年7-10年10年以上

2.您所在班级:

小班中班大班托班

3.您认为师幼互动的主体是

教师幼儿师幼互为主体

4.您对《评估指南》“师幼互动”方面的评估指标了解多少?

0-25%25%-50%50%-75%75%-100%

5.在教学活动中,通常情况下师幼互动的发起者谁的频率高?

教师幼儿两者差不多

6.在教学活动中，您对幼儿发起互动的主要内容经常是:

提问照顾生活指导活动让幼儿做事共同游戏约束纪律表达情感解决纠纷

7.在教学活动中，幼儿向您发起互动的主要内容经常是:

提问告状求助寻求关注与安慰共同游戏帮助老师做事表达情感

8. 当幼儿回答错误时，您通常的做法是：

直接纠正答案引导幼儿重新思考请其他幼儿回答忽略并继续流程

9. 您提问中封闭式问题（如“是不是”“对不对”）与开放式问题（如“为什么”“怎么办”）的占比约为：

封闭式＞80%60%-80%40%-60%＜40%

10.在教学活动中，您的主要互动对象经常是:

外向、活泼开朗、行为积极的幼儿内向、不爱表现的幼儿。好动、违反规则的幼儿主动亲近教师的幼儿积极跟随教师思路的幼儿

11.在教学活动中，您经常如何倾听幼儿?

表面专注，但缺乏真诚的态度。没有理解幼儿的语言，随便打断应付。专注幼儿的应答，态度认真。按照自己心中的理解进行反馈。

12.您认为集体教学活动中高质量师幼互动的特征是什么？

幼儿积极参与完成教学目标师生情感联结幼儿自主探索其它

13.您设计互动环节的主要依据是什么？

教案预设幼儿兴趣教材重点园所规范其它

14.您认为幼儿在活动中主动表达自己的意愿的机会有多少?

非常多较多从不一般较少

15. 您认为教师在集体教学活动中应如何提升师幼互动的效果 ?

提问点赞、击掌、蹲下来倾听分组上课提供操作材料围圈上课小组合作角色扮演其它

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