高三上期个人学习及班级情况小调查
同学们!距离高考仅有不到200天,时间紧、任务重,但一诊后大家又似乎进入了学习疲劳期,有些累,有些迷茫。年级上努力地为咱们挤时间充实大家的学习生活,但可能少了些活动的乐趣。班级亦想方设法鼓动同学们学习,但实行过程中可能有未预料到的问题……为了解同学们近期学习情况和思想动态,为班级工作的进一步开展提供方向,特出此问卷,问卷匿名,请同学们如实填写,你填写的信息是为了帮助自己或帮助别人,不必过多担心!
1. 评价一下你一诊结束后到现在的学习状态
比一诊前更努力、更用心了
比一诊前更有方向,但还没下苦功夫
和一诊前差不多,珍惜时间,努力学习
和一诊前差不多,按部就班,没啥动力
比一诊前状态差,注意力难以集中
比一诊前状态差,越来越迷茫,找不到方向
2. 你认为你学习状态改变的原因是什么?
一诊成绩的激励
同伴的努力
目标的指引
没有改变
其他
3. 你能否保质保量完成作业?
能认真且高效地完成作业
晚自习下课前基本能完成
第二天上课前才能完成
无法完成所有作业
4. 班级学习氛围如何?
较好,绝大多数同学都在认真学习
一般,有部分同学很浮躁
较差,绝大多数同学都不在状态
5. 上课铃响需要多久才能安静?
预备铃响大家就自觉回到了自己的座位上安静自习
上课铃响大家就自觉回到了自己的座位上安静自习
上课铃响后班长迅速组织纪律,班级能快速安静
上课铃响后班长迅速组织纪律,但需要一两分钟才能安静
上课铃响后班长组织纪律,但需要三五分钟才能安静
要等老师来了才能安静
6. 课堂情况如何?
各科都不错,课堂纪律良好,积极与老师互动
某些科目课堂纪律不好,比如:(写明具体的问题)
7. 课间情况如何?
同学们积极向同学老师提问,学习氛围浓厚
课间跑跳、打闹情况显著,严重影响同学学习
课间部分同学跑跳、打闹,但在正常范围内
课间玩白板情况显著,影响课间秩序(比如?)
课间男女交往不文明行为显著,带来不良影响(比如?)
其他
8. 寝室就寝情况如何?
能及时就寝,安静迅速,保证全寝室的良好睡眠
能及时就寝,但熄灯后还需时间才能安静,室长积极管理
不能及时就寝,但熄灯后还需很长时间才能安静,室长不主动管理(寝室号)
不能及时就寝,个别同学回寝动作慢,且总是晚回寝,影响同学正常就寝(寝室号;哪些同学)
不能及时就寝,个别同学熄灯后话多,且不听招呼,影响同学正常就寝(寝室号;哪些同学)
走读生选
9. 寝室学习情况如何?
没有人学习
部分同学会学习,学习时间控制在11:30前
全寝室都会学习,学习时间控制在11:30前
学习时间太晚,在11:40后还未关灯睡觉(寝室号)
走读生选
10. 寝室违纪行为?
有重大违纪行为,如抽烟、私藏手机等电子产品、打牌等(寝室号)
有违纪行为,如看小说、点外卖等(寝室号)
无违纪行为
走读生选
11. 是否还组织班会?
是,用周一晚五时间,了解一些大学或专业,也适当放松下
否,耽搁时间,影响学习,准备也要花时间
12. 你如何看待“勤学好问”活动?
很有效果,激励自己有不懂的就去问,学到了很多
有效果,但不多,只是为了问而问
没效果
13. 针对该活动你有什么好的建议?(如提问个数、提问对象、谈心谈话、检查方式、惩罚方式等)
14. 班级班委干部、团员、科代表等能否起到带头作用?
能管理好自己,也能管理好同学,起到带头作用
能管理好自己,但管理不好同学
不能很好地管理自己,常有违规违纪行为(比如?)
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