大学生学习动机与学习现状调查问卷
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1. 您的性别
A.男
B.女
2.您所在的年级
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
3.您的专业类别
A.管理学类
B.经济学类
C.文学类
D.理工类
E.其他
二、学习动机调查
选项2
您选择当前专业的核心原因是
A.个人兴趣爱好
B.就业前景广阔
C.父母/老师推荐
D.分数适配录取
E.专业发展潜力大
F.其他
2.促使您主动学习的主要动力是
A.获得优异成绩/奖学金
B.掌握专业技能，为就业做准备
C.满足个人求知欲
D.不丰负家人/老师的期望
E.身边同学的竞争压力
F.其他
2.促使您主动学习的主要动力是
A.获得优异成绩/奖学金
B.掌握专业技能，为就业做准备
C.满足个人求知欲
D.不丰负家人/老师的期望
E.身边同学的竞争压力
F.其他
3.您对学习的整体热情程度
A.极高，始终主动探索学习内容
B.较高，能按时完成学习任务井主动拓展
C.一般，仅完成基本学习要求
D.较低，缺乏学习动力，需他人智促
E.极低，对学习无兴趣
4.当学习遇到困难时，您的态度更倾向于
A.积极寻求解决方法(如请教他人、查阅资料
B.暂时搁置，等待合适时机再处理
C.降低对该部分内容的学习要求
D.放弃相关学习任务
E.完成老师布置的作业后不再额外学习
F.其他
三、学习现状
选项2
1. 您常用的学习方式有
A.课堂认真听讲，课后及时复习
B.自主查阅专业书籍、学术文献
C.借助线上学习平台(如慕课、网课)
D.与同学组成学习小组，共同探讨
E.完成老师布置的作业后不再额外学习
F.其他
2.您平均每天用于自主学习的时间(不含课堂学习、作业时间)
A.1小时以内
B.1-2小时
C.2-3小时
D.3小时以上
3.您在学习过程中最常遇到的问题是
A缺乏明确的学习目标和计划
B.学习方法不当，效率低下
C.知识点难懂，理解困难
D.容易分心，专注力不足
E.时间分配不合理，任务堆积
F.其他
4.您对自己目前的学习效果满意度度：
A.非常满意，能很好地掌握所学知识
B.较满意，基本达到预期学习目标
C.一般，部分知识未完全掌握
D.较不满总，与预期差距较大
E.非常不满意，几乎未掌握核心知识
F.其他
四、学习策略与教学反馈
1. 您是否有制定学习计划的习惯质：
A.有，会制定详细的周/月学习计划并严
B.有，但仅制定大致方向，灵活调整
C.偶尔制定，但难以坚持
D.没有，随兴而学
2.您在复习时主要采用的方法是
A.整理笔记、思维导图
B.反复背诵核心知识点
C.做练习题巩固应用
D.与同学互相提问、知识点默写
E.仅浏览课本内容
F.其他
3.您认为教师的哪种教学方式更能激发您的学习兴趣：
A.案例分析、实际应用讲解
B.课堂互动讨论、小组辩论
C.多媒体课件(视频、动画)辅助教学
D.邀请行业专家分享
E.理论结合实践操作
F.其他
4.您希望学校/教师在学习支持方面提供哪些帮助
A.提供更丰富的学习资源(如文献、题库)
B.开展学习方法指导讲座
C.增加一对一答疑辅导机会
D.优化课程设置，增强实用性
E.组织学习小组、学习互助活动
F.其他
1. 您认为目前大学生在学习动机方面普遍存在的问题是什么?
2.对于提升自身学习效果，您有哪些独特的经验或建议
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