《自然教育导向下幼儿园大班种植活动开展现状调研》（教师卷）

尊敬的老师 ：

        您好！本问卷旨在调研幼儿园大班种植活动开展现状，为 “自然教育导向下幼儿园大班种植活动的实践探索—以豌豆种植为例” 微课题提供数据支撑。问卷采用匿名形式，答案无对错之分，请根据实际情况填写。所有数据仅用于研究，严格保密。感谢您的支持！

一、基本信息
1.您的教龄：
2.您是否接受过自然教育或种植活动相关培训：
二、种植活动实施现状
1.您所在班级种植活动的开展频率：
2.种植活动的内容设计主要依据：（可多选）
3.种植活动流程的衔接情况：
三、幼儿参与与指导策略
1.幼儿在种植活动中的自主操作机会：
2.当幼儿提出种植相关问题（如 “种子为什么不发芽”），您通常会：（可多选）
3.您引导幼儿记录种植过程的方式：（可多选）
四、现存问题与支持需求
1.您认为当前种植活动存在的主要问题：（可多选）
2.开展自然教育导向的种植活动，您最需要的支持：（可多选）
五、开放题
1.请简述您在组织大班种植活动时遇到的最大困惑：
2.您认为豌豆种植适合作为大班自然教育的载体吗？请说明理由：
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