大学生降碳素养现状调查与对策研究
亲爱的同学:
您好!我们是山西大学环境与资源学院“大学生降碳素养现状调查与对策研究”项目研究团队。我们正在进行一项关于大学生对“碳中和、碳达峰”的认知及其在日常“衣食住行”中低碳行为的调查研究。
问卷采用匿名方式,所有数据仅用于学术研究,将严格保密,大约需要占用您5-8分钟时间。您的参与对我们至关重要,感谢您的支持!
第一部分:基本信息
您的性别:
男
女
不愿透露
您所在的年级:
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
您所学的专业大类:
理工类
人文社科类
经管类
农医类
艺术体育类
第二部分:“碳中和、碳达峰”(以下称为“双碳”)认知度调查
在参与本次调查之前,您是否听说过“双碳”目标?
非常了解,很清楚其具体内容和运作方式
比较了解,大致知道是什么
听说过,但不太清楚具体政策
完全没听说过
您主要通过哪些渠道了解“双碳”相关信息?
学校课程、讲座或宣传活动
社交媒体(如微博、微信公众号、腾讯新闻)
政府或官方机构宣传
其他
您认为“双碳”目标隶属于哪个领域?
仅生产领域
仅生活领域
并不单纯属于生产领域,与日常生活息息相关
不清楚
您认为“双碳”目标的实现对我国哪些方面有影响?
政治
经济
社会
生态
生活
第三部分:个人低碳行为与实践(衣食住行)请根据您的实际情况,选择最符合的选项
您购买衣物是否考虑材质的环保性?
优先考虑
偶尔考虑
基本不考虑
从不考虑
您购买衣物的习惯是?
以时尚品牌为主
以需求和实用为主
通过二手平台买卖或交换衣物
您平均多久购买一次新衣物?
每月1-2次
每季度2-3次
每半年1-2次
每年1-2次或更少
您是否购买过“快时尚”品牌衣物(特点是更新快、价格低、但实用性差)?
经常购买
偶尔购买
从未购买过
您的旧衣物的主要处理方式是?
直接丢弃
捐赠给慈善机构或旧衣回收箱
二手平台出售/交换(如闲鱼、校园旧衣互换)
长期闲置
您的饮食习惯更倾向于?
在校内食堂就餐
点外卖
您点外卖的频率是?
每天1-2餐外卖
每周5-6餐外卖
每周1-2餐外卖
几乎不点外卖
您在点外卖或堂食时,对待一次性餐具的态度是?
每次都会选择“无需餐具”
偶尔会记得选择“无需餐具”
从未注意过这个选项,默认选择
您日常生活中注重垃圾分类吗?
有意识地进行垃圾分类投放
想分类,但身边垃圾桶设施不支持
所有垃圾混在一起丢弃
不关注此事
您日常中有剩饭的行为吗?
经常剩饭
偶尔剩饭
从不剩饭
在宿舍、家中及实验室等,您离开时有关闭电器电源(非待机状态)的习惯吗?
关闭所有电器电源(包括插座开关)
仅关闭电器机身开关,不拔插头
让部分电器处于待机状态(如空调、冰箱、路由器)
从不特意关闭,随用随开
在光线充足的情况下,您会主动关掉不必要的灯吗?
总是会
经常会
偶尔会
几乎不会
夏季天气炎热时您有使用空调的习惯吗?
每天开
偶尔开
从不开
您夏季使用空调时通常设定的温度是多少?
≤24℃
25-28℃
≥29℃
您洗浴时的平均时长大约是?
5分钟以内
5-10分钟
10-15分钟
15分钟以上
清洗衣物时,您会优先选择?
手洗
机洗
自然晾干
烘干
您是否在宿舍/家中使用过“低碳用品”(如玻璃吸管代替一次性吸管、可降解餐具、日用品替换装、可重复使用购物袋)?
使用多种,主动选择低碳用品
随大流购买
很少使用,觉得性价比不高
从未使用过
您日常出行时,常使用的交通方式是?
自行车
电动车
公共交通
网约车/出租车
您日常出行时是否愿意与他人拼车(如拼出租车、拼私家车)?
经常会,主动约人拼车
偶尔会,若有顺路的人
很少会,觉得拼车麻烦
从不,更喜欢独自出行
您是否会因“低碳”而选择不便利的交通方式(如为坐公交多等10分钟,而非直接打车)?
一定会,低碳优先于便利
可能会,若等待时间在可接受范围内
很少会,更看重出行效率
从不,便利优先
第四部分:对“低碳生活方式”认知及参与意愿
您对绿色低碳生活的认知是?
非常了解
比较了解
不清楚
您认为以下属于低碳生活方式是?
不购买不需要的物品
优先选择公共交通
尽量在食堂吃饭,不点外卖
不使用一次性用品
您在日常生活中会践行绿色生活方式吗?
会
不会
您认为大学生群体在推动“双碳”目标实现中的作用如何?
非常重要,是未来的主力军
比较重要,能起到积极的示范作用
作用有限,个人力量微小
不重要,主要靠政府和企业
第五部分 碳普惠参与态度与意愿 碳普惠(Inclusive Carbon Benefit Mechanism)是一种创新性的生活和消费端减碳机制,通过互联网、大数据等技术量化个人和小微企业的减排行为,并赋予其市场价值,以激励公众参与绿色低碳行动。 该机制于2015年由广东首次提出并试点,2024年首次被纳入中央政策文件,成为推动“双碳”目标的重要工具。 “碳普惠”是一种创新机制,通过量化您的低碳行为(如绿色出行、节约用电等),并给予积分、优惠等奖励,引导社会公众共同参与减排。本问卷旨在了解您的看法与行为,为推动校园及社会低碳发展提供参考。
在参与本次调查之前,您是否听说过“碳普惠”这一概念?
非常了解,很清楚其具体内容
比较了解,大致知道是什么
听说过,但不太清楚具体含义
完全没听说过
您是否关注过您所在学校的碳普惠相关活动(如低碳打卡、绿色校园积分)?
密切关注,主动参与过
知道学校有类似活动,但未参与
不确定学校是否有相关活动
学校没有此类活动
如果有一个碳普惠平台,记录您的低碳行为并给予积分奖励(如兑换礼品、优惠券),您的参与意愿是?
非常愿意
比较愿意
不太愿意
完全不愿意
您认为哪些激励方式最能吸引您参与碳普惠?(可多选)
兑换实物礼品(如文创产品、日用品)
兑换消费优惠券(如咖啡、外卖、电影票)
与校园生活绑定(如兑换体育打卡次数、图书馆特权)
赋予荣誉称号或公益认证
其他
您认为大学生参与碳普惠活动的主要意义是?
获得物质奖励(如优惠券、积分)
提升个人环保意识,养成低碳习惯
为实现“双碳”目标(碳达峰、碳中和)贡献力量
无意义,不感兴趣
问卷到此结束,再次感谢您的宝贵时间和积极参与!
您的每一个选择,都在为绿色未来贡献力量!
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