英语学习调查问卷

同学，你好：

      了解学生学习状况是教师改进和完善教学的根本依据。为此将占用同学们一点时间做一项问卷调查。本问卷所收集的信息除用于教学研究外，不提供给任何人、任何单位，不用于任何形式的考核。为确保研究的科学权威性，请同学们提供真实准确的答案。在做问卷的过程中如有问题，请举手，老师会帮助你。

谢谢合作！

第一部分 学习者背景调查

提示：请仔细阅读以下内容，回答时填空或圈划最适合你的答案的数字。

1.性别:
2.年龄：

3.国籍、民族

4.会讲语言:

5. 对语言能力的自我评价

  • ③好
  • ②一般
  • ①差
1) 汉语:
2) 英语:
3) 第二外语:
4)其他

6.研究生：____年级

7.专业：

8.你通过了哪一级英语水平考试?

9. 你上次期末考试英语考试成绩是多少分？

10.家长职业：

第二部分：学习策略

提示：下表中一共有42个陈述。请你判断这些陈述与你自己的实际情况的符合程度。每个陈述后面有1-5五个数字，分别表示以下五种情况：1＝非常反对、2＝反对、3＝不知道、4＝同意、5＝非常同意。请你圈选其中的一种情况。

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
1 我总是根据需要进行预习。
2 在交际中，我把注意力集中在意思的表达上。
3 在学习中我积极思考。
4 我经常制定英语学习计划。
5 在学习中我善于利用图画等非语言信息理解和归纳。
6 我逐步树立学习英语的信心。
7 交际中，我能克服语言障碍，维持交际。
8 我积极探索适合自己的英语学习方法。
9 我注意通过音像资料丰富自己的学习。
10 我注意理解和照顾他人的情感。
11 我经常使用工具书。
12 我善于创造和把握学习英语的机会。
13 我借助联想把相关的知识联系起来。
14 我积极参与课内外英语学习活动。
15 在交际中我注意表达自己的情感。
16 在交际中，我经常借助手势、表情等进行表达。
17 在英语学习中我努力克服害羞和焦虑心理。
18 在学习中我善于记要点。
19 我有意识地培养英语学习的兴趣。
20 使用英语时，我能意识到错误并进行适当的纠正。
21 我注意调整英语学习中的情绪。
22 我经常利用推理、归纳等手段分析和解决问题。
23 我尽量通过多种渠道学习英语。
24 我注意利用记忆规律提高记忆效果。
25 交际中遇到困难时，我能有效地寻求帮助。
26 我经常评价自己学习的效果，总结学习方法。
27 我注意了解自己在英语学习中的进步与不足。
28 我对英语和英语学习有积极的态度。
29 我对所学习内容主动复习并加以整理和归纳。
30 我有明确的英语学习目标。
31 我注意把握用英语交际的机会。
32 必要时我借助母语知识理解英语。
33 我经常与教师和同学交流学习体会。
34 我经常借助情景和上下文猜测词义。
35 在英语学习中，我乐于向同学提供帮助。
36 在课内外学习活动中我积极用英语与他人交流。
37 在学习中我经常鼓励别人。
38 在学习中我集中注意力。
39 我经常借助图表等非语言信息进行理解或表达。
40 学习中遇到困难时我积极寻求帮助。
41 在交际中我注意中外交际习俗的差异。
42 我注意发现语言的规律并运用规律举一反三。
问卷到些结束，感谢您的参与！
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