关于文化传承对大学生的思想与行为的影响

1. 您的性别：

男女其他

2. 您所在的年级：

大一大二大三大四研究生及以上

3. 您的专业类别：

人文社科类理工类农医类艺术体育类其他

4. 您的成长背景：

城市乡镇农村

5. 您认为“文化传承”主要包含哪些内容？（可多选）

传统节日与习俗（如春节、中秋等）传统艺术（如戏曲、书法、国画等）哲学思想与伦理道德（如仁爱、孝道、和谐等）传统技艺与手工艺（如剪纸、陶瓷、刺绣等）历史文化知识与典籍（如四大名著、史书等）语言与文字（如诗词、成语、方言等）其他

6. 您主要通过哪些渠道了解和接触传统文化？（可多选）

学校课程（如思政课、通识选修课等）家庭环境与长辈影响互联网（短视频、社交媒体、知识平台等）书籍、报刊、电视纪录片博物馆、文化遗址、非遗展览等学生社团、校园文化活动其他

7. 您对中华优秀传统文化的总体态度是？

非常热爱并引以为豪比较感兴趣，愿意了解感觉一般，与日常生活关系不大有些内容已经过时，应予以摒弃说不清楚

8. 您参与以下传统文化活动的频率是？（请在每行勾选）

活动项目经常参与偶尔参与很少参与从未参与

9. 您是否愿意主动向他人（如朋友、家人、国际友人）介绍或分享中国传统文化？

非常愿意，并经常这样做比较愿意，如果对方感兴趣一般，除非被问到不太愿意，感觉自己了解不深完全不愿意

10. 您认为学习和了解传统文化，对您个人思想观念产生了哪些影响？（可多选）

增强了民族自豪感和文化认同感提升了道德修养，更注重仁、义、礼、智、信学会了从古人的智慧中汲取为人处世的道理培养了更平和、包容的心态激发了批判性思维，能辩证看待传统文化感觉影响不大其他

11. 传统文化在以下哪些方面对您的日常行为产生了影响？（可多选）

人际交往：更注重礼节、孝亲尊师、与人为善消费行为：更倾向于购买国潮、文创等有文化内涵的产品审美偏好：更欣赏古典、雅致的设计与艺术风格休闲娱乐：将逛博物馆、练习书法等作为爱好环保意识：受“天人合一”思想影响，更注重节约和环保健康生活：认同并实践中医养生理念（如食疗、八段锦）几乎没有明显影响其他

12. 在当今全球化背景下，您如何看待传统文化与现代生活的关系？

传统文化是根基，应全面继承并融入现代生活应取其精华，去其糟粕，进行创新性发展传统文化与现代生活有较大冲突，难以融合传统文化更多是一种象征符号，与现代生活关系不大

13. 您认为当前高校在传承中华优秀传统文化方面，哪些做法是成功的？还有哪些需要改进的地方？

14. 对于更好地在大学生群体中传承和发展传统文化，您有什么具体的意见或建议？

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