关于初中生参与家务劳动情况调查

为了更好地了解初中阶段学生参与家务劳动的现状，以及家庭在劳动教育方面的实践与需求，我们特开展本次问卷调查。本问卷采用匿名方式，所有信息仅用于综合统计分析，我们将对您的回答严格保密。恳请您根据家庭实际情况填写，您的真实反馈对我们至关重要。感谢您的支持与配合！
1. 您是孩子的：
2. 您的孩子目前处于：
3. 您的最高学历是：
4. 您认为，让初中生参与家务劳动是否必要？
5. 您认为孩子参与家务劳动最主要的益处是什么？（可多选）
6. 总体而言，您对让孩子做家务持何种态度？
7. 您的孩子平均每周参与家务劳动的频率大约是？
8. 他/她通常参与哪些类型的家务？（可多选）
9. 孩子参与家务的主要形式是？
10. 您是否会因为孩子完成家务而给予物质奖励（如零花钱）？
11. 在您家中，影响孩子参与家务劳动的主要因素是什么？（可多选）
12. 当孩子的学业（如考试期间）与家务冲突时，您通常会？
13. 您认为自己在劳动习惯培养方面，对孩子的要求是？
14. 您认为通过参与家务，孩子最主要的变化是什么？（可多选）
15. 在引导孩子做家务时，您最常遇到什么困难？
16. 您认为学校在培养学生劳动观念和习惯方面应扮演怎样的角色？
17. 您希望学校通过哪些方式支持孩子的劳动教育？（可多选）
18. 在培养孩子家务劳动习惯方面，您最成功的经验或方法是什么？
19. 您认为当前在督促和引导孩子做家务时，面临的最大挑战是什么？
20. 对于如何更好地协同（学校与家庭）来促进孩子的劳动教育，您有何意见或建议？
问卷到此结束，再次衷心感谢您付出宝贵时间填写！
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