大学生APP使用现状

一、基本信息
1. 性别:
2. 年级:
3. 专业类别:
二、APP使用类型偏好
1. 您平均每天使用手机的总时长大约是?
2. 在以下类型的APP中，您每日使用时间最长的是哪一类?（单选）
3. 您使用社交/短视频类APP（如抖音、微博、小红书）的主要目的是什么?（可多选）
三、使用动机与内容偏好（反映价值取向）
1. 碎片化时间（通勤、排队等）优先使用APP类型:
2. 在短视频/信息流平台，您更倾向于关注哪类内容?（可多选）
3. 您如何看待APP中的付费内容（如知识付费课程、APP会员）?
四、APP使用的影响与自我认知
1. 对APP中正能量内容（时政正向、公益、文化传承）的态度:
2. 面对APP中的不良信息（虚假言论、低俗内容、极端思想），你的应对:
3. 参与APP话题讨论时，你的表达倾向:
4. 您是否会在社交APP上刻意塑造一个与现实中不同的个人形象?
5. 您认为当前网络环境（通过您使用的APP感知到）对您的价值观形成影响大吗?
第五部分:总结与开放性问题
1. 综合来看，您认为手机APP在您大学生活中扮演的最重要的角色是?
2. 您是否有意识地尝试过减少不必要的APP使用时间?（如使用屏幕时间管理功能）
3. 相较于线下活动，您如何看待线上社交?
4. 请用1-3个关键词总结您希望通过使用APP所达成的核心诉求（例如:连接、成长、放松、认同...）:
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