硕士研究生教育科学研究素养现状及需求调查

亲爱的同学：

        您好！我是内蒙古师范大学学科教学（思政）专业的一名硕士研究生，为全面了解硕士研究生教育科学研究素养的现状，精准把握大家在科研学习中的实际需求，以便为优化研究生科研培养方案、提升科研指导质量提供参考，我们特开展本次问卷调查。本问卷实行匿名制，所有数据仅用于学术研究，严格保密个人信息。请您根据自身实际情况如实填写，感谢您的支持与配合！

1.您的性别:
2您所在的年级:
3.您的学科门类:
4.您的科研经历
5.您熟练掌握的科研数据收集方法有
6.您在科研中主要使用的数据分析软件是
7.您获取科研前沿信息的主要渠道是
8.您认为自己在科研过程中遇到的主要困难是什么?
9.您希望通过哪些途径提升科研素养?
10.您认为学校在研究生科研培养方面，课程设置存在哪些不足?
11.您希望学校增加哪些类型的科研相关课程或活动?
12.我掌握本专业领域的基本理论框架和核心概念。
13.我能够理解并运用教育研究中的常用研究范式（如定量、定性、混合研究等）。
14.我能够熟练地进行中英文学术文献检索与筛选。
15.我能够清晰地梳理文献并撰写文献综述。
16.我能够从阅读和实践中发现值得研究的科学问题。
17.我能够设计科学、可行的研究方案（包括研究方法、样本选择、数据收集等）
18.我能够对研究结果进行合理解释，并联系理论进行讨论。
19.我能够撰写结构完整、逻辑清晰的学术论文或研究报告。
20.我能够根据导师或同行反馈，有效修改和完善研究内容。
21.我对从事科学研究抱有浓厚的兴趣。
22.我愿意投入时间和精力开展科研工作，不轻易放弃。
23.我能够接受合理的学术批评并从中学习。
24.我有信心能够独立完成一项完整的科研任务。
25.我尊重学术规范，坚持学术诚信，杜绝抄袭与剽窃。
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