大语言模型对传媒专业学生学习成绩影响调查问卷

亲爱的同学:
您好！本问卷旨在研究大语言模型（如ChatGPT、DeepSeek、豆包等）对传媒专业学生学习成绩的影响。您的参与将为教育改进和课程优化提供重要参考。问卷采用匿名方式，所有数据仅用于学术研究，敬请放心填写。感谢您的支持！
基本信息
1. 您的年级是?
2. 您的专业是?
核心问题
3. 您使用大语言模型（如ChatGPT、DeepSeek、豆包等）的频率是?
4. 您使用大语言模型的主要动机是?（可多选）
5. 在以下哪个阶段，您最依赖大语言模型的帮助?
6. 您主要在哪些学习任务中使用大语言模型?（可多选）
7. 在【写作类任务】（如新闻稿、论文）中，您最常利用大语言模型的哪个功能?（请最多选择两项）
8. 在【创意类任务】（如广告策划、视频脚本）中，您与大语言模型的哪种互动模式更接近?
9. 在完成一项学习任务时，您通常如何将大语言模型生成的内容整合到您的最终成果中?
10. 在使用大语言模型后，您的作业或项目完成时长如何变化?
11. 您认为使用大语言模型对您的平时作业成绩评分有何影响?（如小组作业、小论文等无考试打分科目）
12. 在考试过程中无法使用大语言模型的情况下，您作答有没有困难?
13. 在无大语言模型的情况下，您的理论考试成绩变化如何?（如传播学概论、艺术学概论等）
14. 相比未频繁使用大语言模型之前，您认为自己在以下方面的能力发生了何种变化?（请为每一行选择）
| 信息筛选与核实能力
| 深度阅读与长篇写作的耐力
| 面对空白文档，自主发起创意的信心
| 多任务处理和项目推进的效率
| 批判性审视文本与媒体内容的能力
15. 请用1-5分评价大语言模型对您学习整体帮助程度（1为毫无帮助，5为极大帮助）:
16. 请简要分享您对大语言模型在传媒教育中未来发展的建议或看法:
再次感谢您的参与！您的回答对我们至关重要。
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