校史游戏玩法创造调查问卷

亲爱的玩家，您好！

感谢您参与本次游戏问卷调查。为了创造更好的游戏，为您和所有玩家带来更出色的游戏体验，我们诚挚地邀请您花费约 5-8分钟时间填写这份问卷。

您的所有回答都将被严格保密，仅用于内部改进分析。共13题。

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第一部分：基础信息与游戏习惯

1. 您通常喜欢玩什么类型的游戏？（可多选）

角色扮演（RPG）{崩坏：星穹铁道，黑神话：悟空}动作冒险（ACT）{战双帕弥什，燕云十六声等}第一人称射击（FPS）{暗区突围，战地风云6等}多人在线战术竞技（MOBA）{和平精英，守望先锋等}策略游戏（SLG）{明日方舟，苏丹的游戏等}模拟经营（SIM）{星露谷物语，模拟城市等}休闲/益智（如三消、解谜）{蛋仔派对，纸嫁衣，画中世界等}体育/竞速{美职篮篮球世界，极限竞速：地平线5等}其他（请注明）：

2. 您平均每天花在游戏上的时间大约是？

1小时以内1-2小时2-4小时4小时以上

3. 您主要通过什么设备玩游戏？（可多选）

PC（电脑）手机平板电脑游戏主机（PlayStation, Xbox, Switch等）

4. 在游戏中，你更偏爱以下哪些元素？（可多选）

沉浸式的剧情和故事卡牌的策略性与收集养成模拟经营时使用的策略与成就感与历史/真实事件的互动丰富的角色和社交关系

第二部分：

1、请问以下有您感兴趣的游戏元素吗？（可多选）

卡牌历史校园经营地图探索角色互动以上都没有

2. 在卡牌游戏中，你最主要的快乐来源是？（可多选）

收集的满足感：集齐所有角色/图鉴。养成的成就感：把心爱的卡牌培养到最强。策略的胜利感：研究卡组搭配，用战术战胜挑战。叙事的陪伴感：体验与卡牌角色相关的精彩故事。社交与竞争：在PvP中战胜他人。

3. 在模拟经营游戏中，你最主要的快乐来源是？（可多选）

规划的乐趣：从零开始，布局和建造的满足感。数值成长的快感：看着资源、收益和等级不断上涨。解锁新内容的惊喜：不断有新的建筑、科技或区域可以探索。应对随机事件：解决突发事件，管理危机。装扮与美化：将我的经营场所打造得独一无二。

4. 你希望以剧情为主的卡牌+经营游戏的策略重心更偏向哪边？

偏向卡牌构筑：精心搭配一套“经营卡组”，用强大的Combo效应来优化经营。偏向经营规划：卡牌是重要的助力，但更需要我做出明智的经营决策和长期规划。二者深度结合：经营策略决定了我需要培养哪些卡牌，而卡牌的强弱又反过来影响我的经营路线。

5. 在以真实的校史为基础的游戏上，你最期待体验到什么？（可多选）

与历史人物相遇：以卡牌形式结识历史上的校长、教授、杰出校友，了解他们的生平。亲历重大历史事件：以参与者视角，体验建校、迁校、战火中的坚持等关键事件。探索校园传说与秘闻：解开那些口耳相传的校园谜团。经营建设校园：规划与分配资源，完成校园的建设。“重写历史”的抉择：在关键剧情点做出选择，创造新的历史可能性。收集校园风景与老物件：将老校门、古树、旧课桌等作为卡牌收集。

第三部分

1. 关于“校史”与“剧情”的结合，你更倾向于？

严格尊重史实：故事在真实的历史框架内展开。七分真实，三分虚构：基于史实，加入合理的浪漫想象和艺术加工。大胆重构：历史只是一个背景板，可以展开平行世界、奇幻穿越等大胆的故事。无所谓，只要故事好看。

2. 你希望游戏中出现哪些类型的“校史故事”？（可多选）

开天辟地的建校史诗战火纷飞中的求学岁月大师先贤的育人风骨与趣事不同年代的青春校园生活（如80年代的校园是什么样？）校园地标/老建筑背后的故事被遗忘的社团传奇与竞赛风云

3. 如果由你来设计一张校史卡牌，你最想将母校的哪个人物、地标或物件“卡牌化”？请简单说说你设想的故事（可选）。

4. 对于这样一款极具本校特色的游戏，你最大的期待是什么？或者最担心它会出现什么问题？（可选）

再次衷心感谢您抽出宝贵时间完成这份问卷！您的反馈对我们至关重要。祝您缝考必过，抽卡出必出金。

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