大学生学习深度调研问卷
尊敬的同学:
你好!为精准把握大学生学习现状,优化学习支持服务,我们开展本次调研。问卷实行匿名制,数据仅用于学术分析,请根据实际情况填写。感谢你的真诚分享!
一、学习基础信息
1.性别
A.男
B.女
2.年级
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
3.专业类别
A.文史哲类
B.经管法类
C.理工类
D.农医类
E.其他
4.绩点区间(可估算)
A.3.5及以上
B.3.0-3.4
C.2.5-2.9
E.2.0以下
二、课堂学习行为
1.平均每周上课出勤率
A.100%(全勤)
B.90%-99%
C.80%-89%
D.70%-79%
E.70%以下
2.课堂专注度(1-5分,1分最低,5分最高)
请选择
3.课堂互动情况
A.经常主动提问或参与讨论
B.偶尔回应老师提问
C.仅在被点名时回答
D.从不参与互动
4.记笔记方式
A.手写详细记录
B.电子设备(平板/电脑)记录
C.只记重点关键词
D.不记笔记
三、课后学习习惯
1. 平均每天课后学习时长:
A. 1小时及以下
B. 1-2小时
C. 2-3小时
D. 3-4小时
E. 4小时以上
2. 课后复习频率:
A. 每天及时复习
B. 每周集中复习1-2次
C. 考前1-2周突击复习
D. 从不复习
3. 自主学习主要内容(可多选):
A. 课程作业/报告
B. 专业知识拓展(看论文/书籍)
C. 考证备考(英语四六级/计算机/职业证书等)
D. 兴趣技能学习(编程/设计/语言等)
E.其他
4. 学习计划制定情况:
A. 有详细的周/日计划并严格执行
B. 有大致计划但偶尔调整
C. 仅在考试前制定计划
D. 从不制定计划
四、学习资源利用
1. 最常用的学习资源(可多选):
A. 学校图书馆(纸质书/数据库)
B. 在线学习平台(慕课/学习通/等)
C. 专业软件/工具(MATLAB/SPSS/PS等)
D. 学长学姐笔记/经验分享
E. 社交平台(B站/知乎/小红书等)
F. 其他
2. 学校图书馆资源使用频率:
A. 每周3次及以上
B. 每周1-2次
C. 每月1-2次
D. 学期内偶尔使用
E. 从未使用
3. 对学校提供的学习资源满意度:
A. 非常满意
B. 比较满意
C. 一般
D. 不太满意
E. 非常不满意
五、学习困难与应对
1. 当前学习中遇到的主要困难(可多选):
A. 专业知识晦涩难懂
B. 课程作业量大难以完成
C. 缺乏学习动力/容易拖延
D. 时间管理能力不足
E. 缺乏学习方法/效率低
F. 其他
2. 面对学习困难时的应对方式(可多选):
A. 主动向老师请教
B. 与同学讨论/组队学习
C. 查阅资料/在线搜索解决
D. 放弃或敷衍了事
E. 其他
3. 是否参加过学习辅导(如补课/学习小组/线上答疑等):
A. 经常参加,帮助很大
B. 偶尔参加,有一定帮助
C. 从未参加,但有需求
D. 从未参加,也无需求
六、学习态度与目标
1. 对所学专业的学习兴趣:
A. 非常感兴趣,主动深入学习
B. 比较感兴趣,按要求完成学习任务
C. 一般,仅为应付考试
D. 不感兴趣,考虑转专业/跨考
2. 学习的主要动力(可多选):
A. 为了获得奖学金/高绩点
B. 为了未来就业/升学(考研/出国)
C. 对专业知识本身的兴趣
D. 父母/老师的期望
E. 其他
3. 毕业后的学习规划:
A. 直接就业,不再继续深造
B. 考研/保研
C. 专升本
D. 考公/考编
E. 暂未确定
七、开放性建议
你认为学校在提升学生学习体验方面,还需要做哪些改进?(例如教学方式、资源提供、学习支持等)
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