小学数学游戏化学习资源的开发与应用研究调查问卷（学生版）

亲爱的同学，你好！这是一份关于小学数学游戏化学习的调查问卷。游戏化学习是指把数学知识融入到有趣的游戏中，让我们在玩游戏的同时学习数学，达到在游戏中轻松快乐地学到知识。请你根据自己的真实感受和情况填写这份问卷，你的回答对我们非常重要。大约会占用你5-8分钟的时间。感谢你的参与和支持！

1. 你的性别

男女

2. 你目前就读的年级

请选择

3. 你喜欢上数学课吗

非常不喜欢

非常喜欢

4. 在数学课上，你对以下哪些活动感兴趣

老师讲解数学知识

做数学练习题

小组讨论数学问题

使用数学教具操作

玩与数学相关的游戏

5. 你在数学课上接触过数学游戏吗

从来没有偶尔有（一学期1-2次）有时有（一学期3-5次）经常有（一学期5次以上）

6. 你认为数学游戏可以帮助你学习哪些方面（可多选）

提高计算速度理解数学概念记住数学公式增强解决问题的能力增加学习数学的兴趣其他

7. 如果数学课上有数学游戏，你认为它对你的帮助程度如何

让我更专注于课堂

让我觉得学习数学更轻松

让我更愿意主动思考数学问题

让我更快记住数学知识

让我在考试中取得更好的成绩

8. 你希望数学课上数学游戏的数量是

越少越好，最好没有偶尔有一点就好适中，大约每节课都有1-2个越多越好，最好大部分时间都玩游戏

9. 你喜欢的数学游戏类型有哪些（可多选）

闯关类游戏（通过解决数学问题过关）角色扮演类游戏（扮演数学家或小动物解决问题）竞赛类游戏（和同学比赛谁算得快或做得对）拼图或搭积木类数学游戏答题抽奖类游戏（答对题目获得虚拟奖励）其他类型

10. 在选择数学游戏时，你会优先考虑以下哪些因素（请按重要程度从高到低排序）

游戏是否有趣好玩游戏是否能学到数学知识游戏操作是否简单易懂游戏画面是否漂亮游戏是否有奖励机制

11. 你觉得玩数学游戏会影响你的学习效率吗

会，让我学习效率变低没什么影响会，让我学习效率变高

12. 如果有专门为小学数学设计的游戏化学习资源，你愿意尝试使用吗

非常不愿意不太愿意无所谓比较愿意非常愿意

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