基于深度学习的初中化学学习活动设计研究学生调查问卷

       同学你好!我们正在进行一项关于“基于深度学习的初中化学学习活动设计”的研究,旨在了解你对当前化学学习方式的感受与期望,以便设计出更加高效、有趣且能促进深度理解的学习活动。你的意见对我们至关重要,本问卷将采用匿名形式,请你根据自己的真实想法填写。感谢你的支持与配合!
一、深度学习认知
1.在化学学习中,你是否觉得有足够的机会进行深度思考和问题解决?
2.你认为深度学习(如批判性思维、问题解决、创新思考)对你的化学学习有多大的帮助?
二、学习活动认知
3.在化学课堂上,老师是否经常引导你进行批判性思考或解决复杂问题?
4.你认为当前的化学学习活动(比如实验探究活动、项目式学习活动等)是否有助于你深入理解化学概念和原理?
5.你认为当前的化学学习活动(比如实验探究活动、项目式学习活动等)是否有助于你提高解决实际问题的能力?
三、化学学习活动参与度及看法
6.在化学学习中,你通常参与哪些类型的活动?(可多选)
7.你觉得目前的化学实验操作机会是否足够?
8.你是否了解并参与过项目式学习活动?(如解决一个实际问题、完成一个小课题)
9.对于实验探究活动,你认为哪些方面最能吸引你?(可多选)
10.相比传统的课堂讲授,你认为实验探究和项目式学习在以下哪个方面更能帮助你提高化学成绩?(可多选)
11.你认为实验探究和项目式学习对提高你的化学学习兴趣有帮助吗?
12.你认为怎样的评价方式更能准确反映你的化学实验和项目式学习成效?(可多选)
四、学习习惯
13.你认为自己拥有的学习行为习惯的现状符合以下哪一项?
14.你认为自己勤于反思的学习行为习惯的现状符合以下哪一项?
15.你认为自己课堂学习活动中积极思考的行为习惯的现状符合以下哪一项?
五、学习意识
16.你认为自己课堂学习活动中尝试设计体验的意愿符合以下哪一项?
17.你认为自己课堂学习活动中注重质疑的意识符合以下哪一项?
18.你认为自己课堂学习活动中注重随机评价的意识符合以下哪一项?
六、课堂学习活动能力
19.你认为自己课堂学习活动的整体设计能力符合以下哪一项?
20.你认为自己课堂学习活动中集中注意力的能力符合以下哪一项?
21.你认为自己课堂学习活动中识记、理解所学内容的能力符合以下哪一项?
22.你对基于深度学习的初中化学学习活动设计有什么具体的建议或期望(比如实验探究活动、项目式学习活动等)?(开放性问题)
感谢你的耐心填写!你的反馈将是我们改进化学学习活动设计的重要依据。
更多问卷 复制此问卷