2025年11月24日实习生理论培训授课评价—涂祎祺

1. 姓名:
2. 科室:
3. 培训目标明确
4. 培训内容重/难点划分准确
5. 培训内容与培训目标相适宜
6. 授课老师教学态度与精神状态
7. 能结合案例清晰阐述知识点
8. 授课重点突出
9. 授课难点内容解析透彻
10. 课堂小结能准确总结知识点
11. 课堂趣味性、互动性强
12. 老师授课控场能力
13. 本次培训内容掌握情况?
14. 对此次培训有无好的建议?
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