高中生

高中学生网购调查问卷
亲爱的同学: 您好!本问卷旨在了解高中学生群体的网购行为特征,所有数据仅用于学术研究,采用匿名方式,请放心填写。所有问题没有对错之分,请根据您的真实情况作答。感谢您的支持与配合!
问卷题目
一、基本信息
您的性别是?
[ ] 男
[ ] 男
[ ] 女
二、网购行为特征
您每周平均网购次数是?
[ ] 1次及以下
[ ] 2-3次
[ ] 4-5次
[ ] 6次及以上
您每月网购花费金额大约是多少?
[ ] 100元以下
[ ] 100-300元
[ ] 300-500元
[ ] 500元以上
您网购时最常购买的商品类型是?(可多选)
[ ] 学习用品
[ ] 服装鞋帽
[ ] 电子产品
[ ] 零食饮料
[ ] 书籍杂志
[ ] 其他(请注明)
三、网购偏好与影响因素
您选择网购平台时最看重的因素是?
[ ] 商品价格
[ ] 商品质量
[ ] 配送速度
[ ] 售后服务
[ ] 平台口碑
[ ] 其他(请注明)
您主要通过哪些渠道了解网购信息?(可多选)
[ ] 社交媒体
[ ] 朋友推荐
[ ] 广告宣传
[ ] 搜索引擎
[ ] 其他(请注明)
您是否关注过网购商品的评价?
[ ] 总是关注
[ ] 经常关注
[ ] 偶尔关注
[ ] 从不关注
四、网购态度与认知
您认为网购对学习生活的影响是?
[ ] 积极影响为主
[ ] 消极影响为主
[ ] 影响不大
[ ] 说不清
您是否遇到过网购纠纷?
[ ] 是
[ ] 否
(若选择"是",请简要描述)
您对目前网购环境的满意度如何?
[ ] 非常满意
[ ] 比较满意
[ ] 一般
[ ] 不太满意
[ ] 非常不满意
五、开放性问题
您认为网购有哪些优点和不足?(请简要回答)
您对学校或家长关于网购的态度有何建议?(请简要回答)
设计逻辑说明
基本信息:了解受访者的性别分布,为后续分析提供基础数据。
网购行为特征:通过频率、花费金额和商品类型,量化学生的网购行为模式。
网购偏好与影响因素:探究学生选择网购平台和获取信息的渠道,揭示消费决策因素。
网购态度与认知:评估学生对网购的整体看法,了解其遇到问题的情况及满意度。
开放性问题:收集学生的主观意见,为研究提供定性补充。
问卷设计兼顾定量与定性分析,既包含可量化的选择题,也设置开放性问题,全面了解高中学生的网购行为特征。
1. 您的年龄段:
2. 您的年龄是?
3. 您的职业是?
4. 如果您购买车,预期价位是?
5. 您在购买车主要在意什么因素?
6. 您想购买的车的品牌?
7. 您最愿意购买哪类车载产品?
8. 您购车的目的?
9. 您的月收入?
10. 您买车喜欢的颜色是?
11. 您如果购车将选择哪种类型?
12. 您购车时候的影响因素?
13. 您担心将来购车后的什么?
14. 您计划从何种渠道购车
15. 您选择的付款方式是?
16. 您是否有购买二手车的意向?
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