中学教师生物教学现状及培训需求调研
尊敬的老师,您好!感谢您参与本次问卷调查。本问卷旨在了解中学教师在生物教学中的现状及培训需求,您的回答对我们非常重要。问卷采用匿名方式进行,所有数据仅用于统计分析,请您根据实际情况填写。
1. 您的教龄
1-3年
4-10年
11-20年
20年以上
2. 最高学历
大专及以下
本科
硕士
博士
3. 专业是生物相关
是(如生物/师范)
否
4. 若专业不是生物相关,请填写您的专业
5. 您的职称
无
二级
一级
高级
特级
6. 年龄段
20-30岁
31-40岁
41-50岁
51岁及以上
二、课程标准 & 教材
7. 您研读过《2022版生物课标》吗
完整读过
读过部分
听过讲座
未接触
8. 对核心素养理解程度
能灵活用
基本懂
懂概念
不太懂
9. 新教材熟悉度
会创新设计
能讲清内容
按书本教
不熟悉
10. 用新教材最头疼
学生基础差
实验器材少
核心素养难落地
评价没标准
三、教学痛点 & 需求
11. 您常用这些教学方式吗
从不
偶尔
一般
经常
非常经常
探究式教学
信息技术融合
12. 最急需解决的问题
学生探究能力弱
实验资源少
没教学案例
评价太单一
13. 您参加过教研活动吗
每周都有
每月1-2次
偶尔
从没
四、培训期待
14. 最想提升哪项能力
课标解读
实验设计
信息技术
核心素养评价
15. 喜欢什么培训形式
专家讲座
同伴研讨
示范课
实操工作坊
16. 一句话说说您对培训的期待
五、附加信息
17. 学校有这些资源吗
完整实验室
虚拟实验平台
标本室
智能设备
18. 愿意参与后续教研课题吗
非常愿意
看情况
不感兴趣
关闭
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