大学生精神内耗现象调查问卷
亲爱的同学,您好!这是一份关于大学生精神内耗现象的调查问卷。精神内耗通常指在面对压力或挑战时,个体在心理层面产生的过度自我怀疑、纠结、焦虑等消耗心理资源的状态。本问卷旨在了解当前大学生精神内耗的表现、成因及影响,并探讨有效的价值引导方式。您的回答对我们的研究非常重要。问卷采用匿名方式进行,所有数据仅用于统计分析,我们将严格保密您的个人信息。请您根据自身实际情况和真实感受填写。感谢您的支持与合作!
1. 你的性别
男
女
2. 你的年级
请选择
3. 你的专业类别
人文社科类
理工农医类
艺术类
体育类
其他
4. 你目前的学习成绩在班级中大概处于什么水平
上游
中上游
中游
中下游
下游
接下来是关于精神内耗表现的一些描述,请您根据自身情况作答。
5. 总体而言,您认为自己的精神内耗程度如何
几乎没有内耗
轻微内耗,对生活影响不大
中度内耗,有时影响生活
严重内耗,经常影响生活
极度内耗,严重影响生活
以下是可能导致精神内耗的一些因素,请您根据自身感受选择。
6. 您认为以下哪些因素可能导致您产生精神内耗(可多选)
学业压力(如考试、论文、绩点)
就业或升学压力
人际关系困扰(如与同学、室友、恋人关系)
家庭期望与自身想法的冲突
对自身能力的怀疑
未来规划不清晰
社交媒体带来的比较心理
经济压力
个人性格特质(如追求完美、敏感多疑)
校园环境或社会环境影响
其他
7. 在上述您选择的因素中,哪一项是导致您精神内耗的最主要原因
学业压力(如考试、论文、绩点)
就业或升学压力
人际关系困扰(如与同学、室友、恋人关系)
家庭期望与自身想法的冲突
对自身能力的怀疑
未来规划不清晰
社交媒体带来的比较心理
经济压力
个人性格特质(如追求完美、敏感多疑)
校园环境或社会环境影响
其他
8. 您认为以下哪些社会文化因素可能加剧大学生的精神内耗(1=完全不同意,2=不太同意,3=不确定,4=比较同意,5=完全同意)
完全不同意
不太同意
不确定
比较同意
完全同意
“唯分数论”、“唯学历论”的评价体系
社交媒体上过度美化的“成功”标准
对“内卷”的普遍焦虑
对“躺平”的消极解读
功利主义的价值观盛行
下面是关于精神内耗影响及应对方式的问题。
9. 精神内耗对您的哪些方面产生了影响(每行至少选一项)
无影响
轻微影响
中度影响
严重影响
学习效率
睡眠质量
情绪状态
人际交往
自我认知
生活兴趣
身体健康
10. 当您感到精神内耗时,通常会尝试哪些方式缓解(可多选)
独自思考,自我调节
向朋友或同学倾诉
与家人沟通
进行体育锻炼
听音乐、看电影等娱乐活动
阅读书籍或文章
专注于做某件事以转移注意力
寻求专业心理咨询帮助
参加社团活动或集体活动
其他
11. 您认为您所采取的缓解方式效果如何
非常有效
比较有效
一般
不太有效
完全无效
以下问题涉及您对精神内耗的认及价值引导的看法。
12. 您认为“精神内耗”是一种需要被重视和干预的心理状态
非常不同意
1
2
3
4
5
非常同意
13. 您认为学校可以通过哪些途径对大学生进行积极的价值引导,以减少精神内耗(可多选)
开设心理健康教育课程
举办价值观主题讲座或研讨会
加强职业生涯规划指导
组织社会实践或志愿服务活动
营造包容、支持的校园文化氛围
提供便捷的心理咨询服务
开展压力管理和情绪调节工作坊
发挥榜样的示范引领作用
其他
14. 您认为大学生应该如何进行自我价值引导,以更好地应对或减少精神内耗?
15. 对于帮助大学生缓解精神内耗、树立积极价值观,您还有其他什么建议或看法?
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