“搭子”社交：当代大学生新型人际关系模式与需求调查
您好！我们正在进行一项关于当代大学生“搭子”社交现象的调查。“搭子”社交指的是为特定活动或需求而形成的轻量化、目标明确的社交关系，如“饭搭子”“学习搭子”“运动搭子”等。本问卷旨在了解您对这种新型人际关系模式的看法、体验及相关需求。您的回答对我们至关重要，问卷采用匿名方式进行，所有数据仅用于统计分析。感谢您的支持与参与！
1. 您的性别
男
女
不愿透露
2. 您的年级
请选择
3. 您是否听说过或了解“搭子”社交这种说法
非常了解，有过多次体验
了解一些，有过少量体验
听说过，但从未体验过
完全没听说过
4. 您目前或曾经有过哪些类型的“搭子”（可多选）
学习搭子（一起上课、自习、备考等）
饭搭子（一起就餐）
运动搭子（一起跑步、打球、健身等）
兴趣搭子（一起看剧、追星、玩游戏、做手工等）
出行搭子（一起逛街、旅游、取快递等）
实习/工作搭子（一起实习、做项目等）
情绪搭子（一起分享心情、缓解压力等）
其他（请在后续题目中说明）
5. 您寻找“搭子”的主要原因是什么
提高效率（如学习、完成任务）
缓解孤独感，增加陪伴
拓展社交圈，认识新朋友
共同兴趣爱好，获得乐趣
节省成本（如拼单、共享资源）
其他原因
6. 您认为“搭子”社交相比传统友谊，具有哪些特点（1分表示完全不符合，5分表示完全符合）
1分（完全不符合）
2分（不太符合）
3分（一般）
4分（比较符合）
5分（完全符合）
关系建立更快速
目标更明确单一
情感投入更少
相处压力更小
灵活性更高（可随时开始或结束）
互动频率更低
关系稳定性更低
7. 您在寻找“搭子”时，最看重对方的哪项特质
诚实守信，责任心强
兴趣爱好或目标一致
时间观念强，靠谱
性格随和，易相处
能力匹配（如学习能力、运动水平等）
其他特质
8. 您通常通过哪些渠道寻找“搭子”
微信/QQ群（如班级群、社团群）
校园论坛/BBS
社交APP（如豆瓣小组、小红书、微博超话）
身边同学、朋友推荐
线下活动中直接寻找（如图书馆、操场）
其他渠道
9. 总体来说，您对自己目前拥有的“搭子”关系的满意程度如何
非常不满意
1
2
3
4
5
非常满意
10. 您认为“搭子”社交对您的大学生活产生了怎样的影响
正面影响为主
负面影响为主
没有明显影响
既有正面也有负面，影响相当
11. 您认为“搭子”社交可能存在哪些问题或风险（可多选）
缺乏深度情感连接
关系脆弱，容易解散
可能因习惯不同产生矛盾
个人隐私泄露风险
过度依赖后产生失落感
影响传统友谊的建立和维护
其他问题
12. 您是否认为“搭子”社交会逐渐取代部分传统友谊
完全会取代
可能会取代一部分
不太可能取代
完全不会取代
13. 如果您的朋友正在寻找“搭子”，您向其推荐这种社交方式的可能性有多大
不可能
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
极有可能
14. 您希望“搭子”社交平台或工具具备哪些功能，以更好地满足您寻找和维系“搭子”的需求
15. 您对当代大学生“搭子”社交现象还有其他任何看法、建议或想分享的个人经历吗
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