关于“小学三年级语文跨学科主题学习”提升学生综合能力与思维、提高教学质量的问卷调查

大家好！本次发放关于小学三年级语文跨学科主题教学的问卷调查，旨在全面、深入地了解学生对语文学习的兴趣倾向、对跨学科教学模式的认知程度、课堂参与体验等多方面情况，为优化语文跨学科主题教学策略提供科学依据。（本问卷实行匿名制，所有数据只用于统计分析，请您放心填写，题目无对错之分）
1. 你知道什么是跨学科学习吗？（     ）
2. 你觉得语文课可以和哪些学科结合起来学习？（可多选）
3. 如果语文课和美术结合，你希望是哪种形式？（可多选）
4. 语文课和音乐结合，你希望做什？（可多选）
5. 你觉得语文和科学结合学习会怎么样？
6. 在语文课上，老师有没有组织过和其他学科有关的活动？
7. 你参与过语文和其他学科结合的课堂活动吗？
8. 在参与跨学科课堂活动时，你的表现是？
9. 你觉得在跨学科课堂活动中，自己最大的收获是什么？（可多选）
10. 在跨学科活动中，你遇到的最大困难是什么？（可多选）
11. 在跨学科课堂活动中，你们小组一般是怎么分工的？
12. 你希望语文老师以后多开展跨学科学习活动吗？
13. 你希望跨学科学习活动的频率是？
14. 你希望跨学科学习活动的场地是在（可多选）
15. 你希望在跨学科学习活动中，老师给予你更多的（可多选）
16. 你对语文老师开展跨学科学习活动，还有什么建议或想法吗？（和简要回答）
更多问卷 复制此问卷