大学生整合思维应用情况调查

1. 您的性别是？

男女

2. 您目前就读的年级是？

大一大二大三大四研究生及以上

3. 您的专业属于哪个学科大类？

人文社科类理工科类经管类艺术类医学类其他

4. 在学习中，您通常会在哪些场景下尝试整合不同来源的信息？

撰写课程论文或报告时完成综合性课程作业时准备课堂展示或演讲时参与小组讨论或学术研讨时进行科研项目或课题研究时解决复杂的专业难题时其他

5. 您认为整合思维对大学生哪些方面能力提升有帮助？

问题分析与解决能力创新思维能力跨学科知识应用能力批判性思维能力信息筛选与评估能力沟通与协作能力

6. 在整合不同观点或信息时，您最常遇到的困难有哪些？

难以判断信息的可靠性和相关性缺乏有效的整合方法或工具不同观点之间存在冲突难以调和自身知识储备不足，无法有效关联时间有限，没有足够精力深入整合

7. 您认为自己在学习和生活中应用整合思维的频率如何？

从不

总是

8. 以下哪些是您在整合信息时会采用的方法？

对比分析不同观点

绘制思维导图或概念图

构建知识框架进行梳理

与他人交流讨论以获取启发

运用逻辑推理进行关联

9. 请对您在以下方面的整合思维能力进行自我评估

识别不同信息间关联的能力

综合多领域知识解决问题的能力

权衡利弊并做出合理决策的能力

10. 当面对一个复杂问题时，您通常会优先考虑哪些步骤来解决（请按优先顺序排序）？

收集与问题相关的各类信息分析问题的核心要素和关键矛盾尝试从不同角度理解问题整合已有知识和经验提出解决方案评估各种可能方案的可行性

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