商英23级2025秋中期教学检查调查问卷

各位同学,这份【匿名问卷】旨在收集大家在学习内容、教学方法、学习习惯培养等方面的意见和建议。请大家把内心的想法真实地反馈给我们,以便我们在后期的工作中为大家提供针对性的帮助。问卷一共27个题目,预计耗时10分钟,谢谢大家的配合。
1. 请选择所在的班级
2. 除了上课、完成课后作业等规定任务,你是否自主制定了各门课程的学习计划?
3. 你有课前预习课程内容的习惯吗?
4. 课后是否会及时复习所学内容?
5. 你对以下各门课程的适应情况如何?
1分-完全不适应
2分-比较不适应
3分-一般
4分-比较适应
5分-完全适应
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综合商务英语(三)
国际商务谈判和礼仪
国际货运代理(双语)
管理学导论(双语)
跨文化商务交际
跨境电商运营与管理
国际会展经典案例
日语1(二外)
俄语1
6. 你对以下各门课程授课老师的喜爱程度?1分-很不喜欢,2分-不太喜欢,3分-一般,4分-比较喜欢,5分-非常喜欢
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综合商务英语(三)
国际商务谈判和礼仪
国际货运代理(双语)
管理学导论(双语)
跨文化商务交际
跨境电商运营与管理
国际会展经典案例
日语1(二外)
俄语1
7. 对课程教学的反馈:
课程名称:综合商务英语(三)

1分-非常不满意,2分-不太满意,3分-一般,4分-比较满意,5分-非常满意评分越高,代表你越认可
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课程内容的难度设置
教学方法
教师对课堂的组织的有效性
老师与学生的课堂互动
老师在课后提供的辅导是否足够
你是否能跟上教学进度
是否适应全英文授课
是否能听懂教学指令
课后作业的任务量是否恰当
8. 对课程教学的反馈:
课程名称:国际商务谈判和礼仪

1分-非常不满意,2分-不太满意,3分-一般,4分-比较满意,5分-非常满意评分越高,代表你越认可
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课程内容的难度设置
教学方法
教师对课堂的组织的有效性
老师与学生的课堂互动
老师在课后提供的辅导是否足够
你是否能跟上教学进度
是否适应全英文授课
是否能听懂教学指令
课后作业的任务量是否恰当
9. 对课程教学的反馈:
课程名称:管理学导论

1分-非常不满意,2分-不太满意,3分-一般,4分-比较满意,5分-非常满意评分越高,代表你越认可
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  • 4
  • 5
课程内容的难度设置
教学方法
教师对课堂的组织的有效性
老师与学生的课堂互动
老师在课后提供的辅导是否足够
你是否能跟上教学进度
是否适应全英文授课
是否能听懂教学指令
课后作业的任务量是否恰当
10. 对课程教学的反馈:
课程名称:跨文化交际

1分-非常不满意,2分-不太满意,3分-一般,4分-比较满意,5分-非常满意评分越高,代表你越认可
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课程内容的难度设置
教学方法
教师对课堂的组织的有效性
老师与学生的课堂互动
老师在课后提供的辅导是否足够
你是否能跟上教学进度
是否适应全英文授课
是否能听懂教学指令
课后作业的任务量是否恰当
11. 对课程教学的反馈:
课程名称:跨境电商运营与管理

1分-非常不满意,2分-不太满意,3分-一般,4分-比较满意,5分-非常满意评分越高,代表你越认可
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课程内容的难度设置
教学方法
教师对课堂的组织的有效性
老师与学生的课堂互动
老师在课后提供的辅导是否足够
你是否能跟上教学进度
课后作业的任务量是否恰当
12. 对课程教学的反馈:
课程名称:国际货运代理

1分-非常不满意,2分-不太满意,3分-一般,4分-比较满意,5分-非常满意评分越高,代表你越认可
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  • 3
  • 4
  • 5
课程内容的难度设置
教学方法
教师对课堂的组织的有效性
老师与学生的课堂互动
老师在课后提供的辅导是否足够
你是否能跟上教学进度
课后作业的任务量是否恰当
13. 请你综合评估一下自己的英语语言能力:1分-很弱,2分-比较弱,3分-一般,4分-较强,5分-很强
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语法
词汇量
听力
口语
阅读
写作
翻译
14. 你在平时完成老师规定的任务以后,你自己一般有哪些具体的学习安排?
15. 你对老师规定的学习任务有什么意见和建议?
16. 你会在课外主动背单词吗?
17. 你记单词的频率是
18. 是否有积关注就业行业动态?
19. 是否积极关于学科相关竞赛?
20. 你在课外会主动扩大英语阅读量吗?
21. 你在课外扩大英语阅读量的途径有哪些?
22. 你在课外阅读过程中,会有意识地对阅读方法、词汇、表达方式、观点、逻辑等进行归纳总结吗?
23. 你在课外有练习英语听力的习惯吗?
24. 你在课外练习英语听力的途径有哪些?
25. 你在课外练习英语听力后,是否有专门的整理、总结的环节?
26. 你在课外是否会主动练习英语口语
27. 你在课外采用何种方式练习口语?
28. 具体的帮助和指导
29. 具体的帮助和指导
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