《“刷”出新视界:大一学生短视频使用调研》
亲爱的大一同学,您好!为探究短视频使用行为对大一学生信息认知和生活方式的影响,我们开展本次匿名调研。您的回答仅用于学术研究,数据将严格保密。感谢您的真诚参与和宝贵分享!
1.你的性别?(单选题)
A.男
B.女
2.你的专业?(单选题)
A.文科(文学,法学,教育学等)
B.理科(数学,物理,化学等)
C.工科(计算机,机械,土木等)
D.医科(临床医学,护理学等)
E.艺术类(美术,音乐,设计等)
F.其他
3.你对哪个专业感兴趣?(单选题)
A.文科(文学,法学,教育学等)
B.理科(数学,物理,化学等)
C.工科(计算机,机械,土木等)
D.医科(临床医学,护理学等)
E.艺术类(美术,音乐,设计等)
F.其他
4.平均每天使用短视频的时间?(单选题)
A.30分钟以内
B.30~1小时
C.1~2小时
D.2~3小时
E.3小时以上
5.常用平台?(多选题)
A.抖音
B.快手
C.哔哩哔哩
D.视频号
E.小红书
F.其他
6.您使用短视频的主要目的?(多选题)
A.获取新闻资讯,知识科普。
B.娱乐消遣,缓解压力。
C.关注感兴趣领域(如美妆,穿搭,游戏,学习等)。
D.社交互动(如点赞,转发,关注等)。
E.记录生活,分享个人内容。
F.其他
7.您通常在什么时段集中观看短视频?(多选题)
早晨起床后
课间休息
午休时间
晚上睡前
就餐时
任何碎片时间
8. 您是否经常通过短视频获取新闻热点或学习新知识/技能?(单选题)
每天都会
经常(每周3-5次)
偶尔(每周1-2次)
很少
从不
9. 您是否经常通过短视频获取新闻热点或学习新知识/技能?(单选题)
每天都会
经常(每周3-5次)
偶尔(每周1-2次)
很少
从不
10.请评估您对短视频平台所提供信息的信任程度。
1
2
3
4
5
11. 当您在短视频中看到存疑或令人震惊的信息时,您通常会?(单选题)
立即划走,不予理会
点赞/收藏,但不会深究
查看评论区网友的讨论
主动通过其他渠道(如搜索引擎、权威媒体)进行核实
12.观看知识科普类短视频,在多大程度上激发了您对该领域进一步深入了解的兴趣?(单选题)
总是会
经常会
有时会
偶尔会
从不会
13. 您在短视频平台上的主要互动行为包括?(多选题)
被动观看,几乎不互动
点赞
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转发至微信/朋友圈等其它平台
14. 您是否关注了您认为值得信赖的特定创作者(如知识类博主、新闻媒体等)?(单选题)
关注了大量此类博主
关注了少量此类博主
只关注了朋友和娱乐博主
基本不关注任何人
15.您是否会因为与朋友/同学讨论共同的短视频内容,而感觉增进了彼此的关系?(单选题)
经常如此
有时如此
很少如此
从未如此
16.您是否感觉刷短视频后,您专注于长时间阅读或学习的能力有所变化?(单选题)
明显下降
有所下降
没有明显变化
反而提升了
17.您是否有过因为刷短视频而推迟睡眠或熬夜的经历?(单选题)
每天如此
经常(每周3-5次)
偶尔(每周1-2次)
很少
从未
18.短视频内容在多大程度上影响了您的消费决策(如购买商品、选择餐厅/旅游地等)?(单选题)
影响很大,经常被“种草”并购买
有一定影响,会纳入考虑范围
影响很小,只是看看
完全没有影响
19. 刷短视频是否替代了您原有的部分线下活动(如运动、社团活动、面对面社交等)?(单选题)
大量替代
有一定替代
替代很少
完全没有替代
20.回顾您的使用体验,您认为短视频带给您的最大益处是什么?
21. 同时,它又给您带来了哪些主要的困扰或负面影响?
问卷到此结束,再次衷心感谢您的参与和支持!
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