一、问题求解:第1~15小题,每小题3分,共45分。下列每题给出的A、B、C、D、E五个选项中,只有一项是符合试题要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。
二、条件充分性判断:第16~25小题,每小题3分,共30分。要求判断每题给出的条件(1)和条件(2)能否充分支持题干所陈述的结论。A、B、C、D、E五个选项中,只有一项符合试题要求。
(A)条件(1)充分,但条件(2)不充分;
(B)条件(2)充分,但条件(1)不充分;
(C)条件(1)和(2)充分单独都不充分,但条件(1)和(2)联合起来充分;
(D)条件(1)充分,条件(2)也充分;
(E)条件(1)和(2)单独都不充分,条件(1)和(2)联合起来也不充分.
54~55题基于以下题干:
由于学习时间有限,张烨决定在“西方戏剧鉴赏”“中外电影史”“营养与健康”“庄子哲学”和“建筑与环境”这五门课中选择一门或多门进行选修,同寝室的小王建议他:
(1)如果选修“西方戏剧鉴赏”,那么就不要选修“营养与健康”,也不要选修“中外电影史”。
(2)只有选修“营养与健康”,才不选修“庄子哲学”。
(3)如果没有选修“建筑与环境”,也没有选“中外电影史”,那么就不要选修“庄子哲学”。
四、写作:第56~57小题共65分。其中论证有效性分析30分,论说文35分。请在答题纸上完成。
56.论证有效性分析:分析下述论证中存在的缺陷和漏洞。选择若干要点,写一篇600字左右的文章,对该论证的有效性进行分析和评论。(论证有效性分析的一般要点是:概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致。有无各种明显的逻辑错误,论证的论据是否成立并支持结论,结论成立的条件是否充分等等。)
面对00后员工个性化强、不服管理的问题,著名企业管理学家甄有渠提出了自己的看法:只要在精神上给予年轻员工以足够的存在感和认同感,上述问题就一定能得到解决。
首先,精神需求是个人在较高层次的重要追求,而存在感和认同感又是精神追求中较高层次的部分。所以,只要满足了这些需求,年轻员工的工作积极性就会得到大幅度的提升,从而实现对他们的有效管理。
其次,在满足精神需求之外,对员工物质需求不能得到满足的担忧是不必要的。因为00后员工的家庭财富,即父母祖辈拥有的财富,平均是80后人群的五倍以上,也就是说,他们个人物质上的需求都能在家庭中得到满足,企业自然就不必关注这一点了。
而要在精神上给予00后员工足够的存在感,就一定要实现扁平化管理,即尽可能的减少管理层级,消除职务中大大小小的“高层”、“领导”,消除他们所厌恶的领导权威和论资排辈。只有这样,才能让年轻员工获得自尊心上的满足,否则,他们将无法树立存在感。由此可见,扁平化管理的确能够保证00后员工的存在感。
至于如何让他们的认同感得以满足,这一点也十分简单,多表扬鼓励,减少批评;多教育引导,减少处罚,让年轻员工在职务晋升上更加容易,树立高层员工年轻化的榜样,以吸引更多的00后向上拼搏,让他们自己领导同龄人,我们就可以高枕无忧了。
对00后员工的管理,一定要从他们的人格特征出发,切不可因循守旧。
57. 论说文:根据下述材料,写一篇700字左右的论说文,题目自拟。
同样是住房,有人喜欢平房和低楼层,因为脚踏实地,有人却喜欢高楼层,因为站得高看得远;同样是考试,有人擅长于抓牢基础题目,避免无谓的丢分,有人则擅长于挑战高难度题目,拉开与对手的差距。