心理学-第四章-注意-考试

本次考试旨在学生对心理学中“注意”相关知识的掌握情况，请认真作答。
1. 基本信息：
姓名：
班级：
学号：
一、单选题（每题2分，共12题）
2. 伴随着一切心理活动的进程，并保证着心理活动顺利进行的是
3. 下列心理活动不能单独存在的是
4. 注意的基本特征是
5. 认为注意是按照“全”或“无”的原则工作的注意理论是
6. 当我们在教室听课时，突然有人敲门进来，这时我们不由自主的去注视他，这是
7. 学生在上课时能够一边听讲，一边记笔记，这种现象体现了
8. 注意长时间地保持在感受某种事物或从事某种活动上，这指的是
9. 下列现象中不能够反映注意分配的是
10. 一个人把自己的注意同时指向于两个以上不同的对象或活动，比如学生上课一边听讲一边记笔记，这反映了注意的
11. 英国心理学家布洛德本特提出的注意理论是
12. 引起无意注意的内部因素不包括
13. 注意的范围是指
二、判断题（每题1分，共7题）
14. 注意是一个独立的心理过程。
15. 过滤器模型认为“注意犹如一个过滤器，它是按照‘全’或‘无’的原则工作的”。
16. 无意注意和有意注意在实际工作中往往不能截然分开的。
17. 个体的注意是预先有一定的目的的，并需要意志努力的注意。
18. 注意的范围是指一个人根据新的任务，主动地把注意从一个对象转到另一个对象上。
19. 注意的分散是指一个人根据新的任务主动把注意从一个对象转到另一个对象上去。
20. 注意的转移与注意的分散都是指一个人根据新的任务主动把注意从一个对象转到另一个对象上去。
三、填空题（每空2分，共3题）
21. 注意是心理活动对一定对象的指向和
22. 没有预定目的，不需要意志努力的注意叫
23. 引起无意注意的客观刺激物的特点有、刺激物之间的对比关系、刺激物的新异性、刺激物的活动和变化。___
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