2025思想道德与法治课前问卷调查（4）
1. 您的政治面貌
中共党员
团员
群众
2.
您是否学习过《思想道德与法治》课程？
是
否
3. 您对政治理论课的整体印象是
很有意思
一般
枯燥
4. 拿到《思想道德与法治》教材后，您是否浏览过内容？
是
否
5. 您认为在大学阶段有必要学习《思想道德与法治》吗？
很有必要
有必要
可有可无
没有必要
6. 您希望的政治理论课是什么样的？
老师讲课内容引人思考，语言风趣幽默
结合实际运用案例进行教学，过程生动有趣
老师认真负责，关心和爱护学生
理论深刻，剖析深入
其他
7. 请翻开课本，您认为哪部分内容学习起来会比较难？
第一章 领悟人生真谛 把握人生方向
第二章 追求远大理想 坚定崇高信念
第三章 锻造绝对忠诚 永葆政治本色
第四章 继承优良传统 弘扬中国精神
第五章 明确价值要求 践行价值准则
第六章 遵守道德规范 锤炼道德品格
第七章 学习法治思想 提升法治素养
8. 您认为学习了本课程可能对未来有什么影响？
提升理论水平
更好地适应社会
对未来工作生活有帮助
对个人树立正确的“三观”有帮助
不会有明显影响
9. 您希望课程学习采取哪些方式？
理论讲授
案例分析
现地实践教学
研讨交流
翻转课堂
观看视频
其他（可列举）
10. 您对《思想道德与法治》课教员在教学中有什么要求？
教学有亲和力
严肃
教学准备充分
语言生动幽默
教学内容有吸引力，能够结合实际设置内容
教学问题有启发性
关注学生的课堂学习状态
及时指导学员的学习和生活
11. 您对《思想道德与法治》课程的学习期望是什么？
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