一、基础信息 / I. Основная информация 1. 你的年级 / Ваш курс обучения
本科一年级（Бакалавриат, 1 курс） 本科二年级（Бакалавриат, 2 курс） 本科三年级（Бакалавриат, 3 курс） 本科四年级（Бакалавриат, 4 курс） 硕士研究生（Магистратура）
2.你在中国的学习时长 / Сроки вашего обучения в Китае 少于6个月（Менее 6 месяцев） 6个月-1年（6 месяцев - 1 год） 1-2年（1-2 года） 2-3年（2-3 года） 3年以上（Более 3 лет）
3. 你是否有参加过中国文化相关活动（如文化节、艺术工作坊等） / Участвовали ли вы в мероприятиях, посвященных китайской культуре (например, культурные фестивали, художественные мастер-классы и т.д.) 从未参加（ Никогда не участвовал(а) ） 偶尔参加（ Редко участвую ） 经常参加（ Часто участвую ）
二、对中国传统艺术的认知情况 / II. Уровень знакомства с традиционным китайским искусством （一）木雕相关 / (I) О деревянной резьбе 1.你是否听说过中国木雕艺术 / Слышали ли вы о китайской деревянной резьбе 从未听说（ Никогда не слышали ） 比较了解（ Достаточно хорошо знакомы ） 非常熟悉（ Очень хорошо знакомы ）
2.你通过哪些渠道了解木雕（可多选） / Какими каналами вы узнали о ней (можно выбрать несколько вариантов)： 学校文化活动（Культурные мероприятия университета） 社交媒体（Социальные сети） 课堂学习（Учебные занятия） 朋友推荐（Рекомендации друзей） 旅游参观（Путешествия и экскурсии） 其他（Другое）
3. 你对中国木雕的兴趣程度 / Степень вашего интереса к китайской деревянной резьбе： 毫无兴趣（ Совсем не интересно ） 兴趣一般（ Мало интересно ） 比较感兴趣（ Достаточно интересно ） 非常感兴趣（ Очень интересно ）
（二）彩瓷相关 / (II) О цветной керамике 1. 你是否听说过中国彩瓷（如青花瓷、粉彩瓷等） / Слышали ли вы о китайской цветной керамике (например, керамике с индиго-голубыми орнаментами, фарфорной керамике с розовыми декорами и т.д.) 从未听说（ Никогда не слышали ） 略有耳闻（ Слышали поверхностно ） 比较了解（ Достаточно хорошо знакомы ） 非常熟悉（ Очень хорошо знакомы ）
2. 你是否见过彩瓷实物或相关图片 / Видели ли вы реальные образцы или фотографии цветной керамики： 从未见过（ Никогда не видели ） 过1-2次（ Видели 1-2 раза ） 见过多次（ Видели много раз ）
你最想了解彩瓷的哪个方面（可多选） / Какой аспект цветной керамики вас интересует больше всего (можно выбрать несколько вариантов)： 制作工艺（Технология производства） 历史文化背景（Исторический и культурный контекст） 收藏价值（Коллекционная ценность） 现代创新应用（Современное инновационное применение） 其他（Другое）
（三）英歌舞相关 / (III) О танце Yingge 1. 你是否听说过英歌舞（中国潮汕地区传统民俗舞蹈，常用于节日庆典） / Слышали ли вы о танце Yingge (традиционном фольклорном танце региона Чаошао в Китае, часто исполняемом на праздничных мероприятиях)： 从未听说（ Никогда не слышали ） 略有耳闻（ Слышали поверхностно ） 比较了解（ Достаточно хорошо знакомы ） 非常熟悉（ Очень хорошо знакомы ）
2. 你是否观看过英歌舞表演（现场或视频） / Смотрели ли вы представление танца Yingge (лично или в видео)： 从未观看（ Никогда не смотрели ） 观看过1-2次（ Смотрели 1-2 раза ） 观看过多次（ Смотрели много раз ）
你认为英歌舞最吸引你的可能是（可多选） / Что, по-вашему, могло бы привлечь вас к танцу Yingge больше всего (можно выбрать несколько вариантов)： 舞蹈动作（Танцевальные движения） 服饰道具（Одежда и реквизит） 音乐节奏（Музыкальный ритм） 文化寓意（Культурное значение） 其他（Другое）
三、文化传播相关意愿 / III. Пожелания по культурному распространению 1. 你是否愿意参加以下文化体验活动（可多选） / Готовы ли вы принять участие в следующих культурных мероприятиях (можно выбрать несколько вариантов)： 木雕制作工作坊（Мастер-класс по деревянной резьбе） 彩瓷绘画体验（Опыт рисования на цветной керамике） 英歌舞教学体验（Опыт обучения танцу Yingge） 传统艺术展览参观（Экскурсия по выставке традиционного искусства） 其他（Другое）
2. 你希望通过哪些形式了解更多中国传统艺术（可多选） / Какими формами вы предпочитаете изучать больше традиционного китайского искусства (можно выбрать несколько вариантов)： 线上课程/短视频（Онлайн-курсы/короткие видео） 线下工作坊（Очные мастер-классы） 文化讲座（Культурные лекции） 艺术展览（Художественные выставки） 中俄双语科普文章（Билингвальные научно-популярные статьи на китайском и русском языках） 其他（Другое）
你对中国传统艺术在校园传播的建议 / Ваши предложения по распространению традиционного китайского искусства в университете：