《新课程标准下高中化学高效课堂教学策略研究》 教师调查问卷
尊敬的老师:
您好！为深入了解新课程标准在高中化学教学中的实施情况，探索高效课堂构建的有效路径，特开展本次问卷调查。您的实践经验和专业见解对本研究至关重要，恳请您根据教学实际如实填写。本问卷实行匿名方式，所有数据仅用于研究分析，感谢您的支持与配合！
课题组
[2025年11月]
1.在新课标教学中，您使用下列教学策略的频率如何?
经常使用
偶尔使用
很少使用
从未使用
2. 您认为上述策略中，哪种对发展学生化学核心素养最有效?
A. 情境创设教学
B. 探究式教学
C. 项目式学习(PBL)
D. 合作学习
E. 数字化教学
F. 其他（请说明）
3. 在实施新课标教学过程中，您遇到的主要困难是:（可多选）
A. 课时紧张，难以完成探究活动
B. 教学资源匮乏
C. 学生基础差异大
D. 评价体系不配套
E. 自身专业能力有待提升
F. 其他（请说明）
4. 您认为当前影响化学课堂效率的主要因素是:（可多选）
A. 教学目标设定
B. 教学内容组织
C. 教学方法选择
D. 学生参与程度
E. 实验条件保障
F. 其他（请说明）
5. 您最希望在哪些方面获得专业发展支持?（可多选）
A. 新课标解读与教材分析
B. 高效课堂模式构建
C. 教学案例设计与实施
D. 教学评价方法改进
E. 数字化教学能力提升
F. 其他（请说明）
6. 您认为当前最需要的教学资源是:（可多选）
A. 优质教学设计案例
B. 实验创新方案
C. 多媒体教学资源
D. 评价工具量表
E. 校本课程资源
F. 其他（请说明）
7. 您通常采用哪些方式评价课堂教学效果?（可多选）
A. 课堂观察学生表现
B. 学生作业分析
C. 阶段性测试
D. 学生问卷调查
E. 教学反思日志
F. 其他（请说明）
8. 您认为衡量化学课堂是否"高效"最重要的标准是:
A. 学生知识掌握程度
B. 学生能力发展水平
C. 学生参与度与兴趣
D. 核心素养达成度
E. 教学目标的实现
F. 其他（请说明）
9. 请您分享一个在新课标教学中比较成功的教学案例或策略:
10. 对于构建高中化学高效课堂，您还有哪些意见或建议?
问卷到此结束，再次感谢您的支持与合作！
关闭
更多问卷
复制此问卷