AI对大学生学习生活的影响

1. 您的性别：

男女

2. 您的年龄段：

18岁以下18~21（本科生）22~24（研究生）25~30（博士生）30以上

3. 您的专业是否与人工智能相关（如计算机、自动化、数学等）？

是否

4. 您现在在学习中使用AI的频率

非常高较高一般较低几乎不使用

5. 您认为目前人工智能的智能程度如何？（0-50:低于人类智慧；50-100:高于人类智慧）

愚蠢(0)

智能(100)

6. 您在学习中使用AI工具最主要目的是（至多选两项）

资料检索与信息整合（≈浏览器）获取题目答案通过追问辅助自己理解问题辅助完成作业翻译其他

7. 您认为AI在学习中带来的最大机遇是（至多选两项）

可以快速掌握新知识和技能获得更多个性化学习资源减轻作业与学业压力提供创新思路与启发提供个性化的问答和问题解释其他

8. 您是否认为掌握AI工具是一种非常重要的学习竞争力？

非常同意基本同意一般基本不同意非常不同意

9. 您在询问AI问题前会自己思考吗？

经常会偶尔会基本不会完全不会

10. AI生成答案后，您会努力理解其推理过程并从中学习吗？

经常会偶尔会一般不会完全不会

11. AI生成答案后，您会仔细斟酌其正确性吗？

经常会偶尔会一般不会完全不会

12. 您认为AI是否导致大学生的自主思考能力下降？

非常同意基本同意一般基本不同意非常不同意

13. 总体而言，您认为AI对大学生学习的总体影响：

利远大于弊利略大于弊利弊相衡弊略大于利弊远大于利

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