第九周学习回顾

同学你好！请基于你上周制定的《第九周学习目标》，如实回顾并总结学习进展与调整情况。
姓名
（一）AI工具的使用情况
1.使用工具名称 （可多选，并填写具体工具名称）
2.使用目的（多选）（详细列举）
3.上周你使用GenAI的频率是:【单选】
4.第九周的任务完成过程中，你是如何看待AI工具的?
（1）对领域里的研究热点的判断：
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（2）对研究方向选择的建议：
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（3）对教育技术研究的理解：
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（4）对研究方向可行性的判断：
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（5）对方向内论文题目的建议：
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（6）在“确定研究方向”环节的整体感受：
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（二）上周目标达成情况
1.目标达成情况:请简要说明上周设定的核心目标是否达成?如未完全达成，主要原因是什么?
2.具体任务完成情况:请列出你上周实际完成的学术任务（如文献检索、阅读、写作等），并与原计划进行对比。
3.遇到的困难与应对方式:你在执行过程中是否遇到困难?是如何解决的?是否寻求了他人的帮助?AI提供了多大程度上的帮助?
4.本周调整与优化:基于上周的经验，你将对本周的学习计划做出哪些调整?（如时间安排、任务优先级、方法改进等）
5.自我评价与鼓励:请用一两句话对上周的学习表现进行总结，并给自己一句鼓励。
（三）心态崩不崩……
1.当我学习的时候，我倾向于认为我可能会看起来很糟糕
2.我确信，无论我怎么努力学习，考试成绩都不会像我希望的那样好
3.我有比同龄人感觉准备不足的倾向
4.我担心别人会批评或评判我的学术成就
5.不让别人失望对我来说至关重要
6.考试越临近，我越感到紧张和焦虑
7.学习时，我会想如果考试不顺利会发生什么
8.考试前的日子里，我总是感到悲伤和忧郁
9.我在日常生活和学习中非常依赖GenAI工具。
10.每当不使用GenAI工具时，我都会怀疑自己的学习能力。
11.没有GenAI工具的帮助，我根本完成不了作业。
12.我愿意全额付费来获取GenAI工具的高级功能。
13.我认为GenAI工具对我的学习至关重要。
14.如果我努力，我一般都能解决困难的学术问题
15.我知道我能够坚持我的目标，并在我的研究领域实现我的目标
16.我考试时会保持镇定，因为我知道我有知识来解决问题
17.如果我能做到在这学期投入了足够多的努力，我就能通过考试
18.‘如果别人能做到，我也能做到’这句座右铭在我学习领域同样适用。
19.当我为这个班级学习时，我经常感到如此的懒惰或无聊，以至于我在完成我计划要做的事情之前就放弃了。
20.即使我不喜欢我们正在做的事情，我也努力在这个班上做得很好。
21.当课程工作有难度时，我放弃或只研究容易的部分。
22.即使当课程材料枯燥乏味，没有趣味性时，我也设法坚持工作，直到完成。
23.当发现前所未见的新事物时，我能从中感受到乐趣。
24.我的学业让我能够持续学习许多自己感兴趣的知识。
25.在个人成就中不断超越自我时，我能从中获得乐趣。
26.大学让我在追求学业卓越的过程中，能感受到一种个人满足感。
27.当阅读有趣的作家作品时，我能从中感受到乐趣。
28.当我完全沉浸在某些作家的文字中时，我能从中感受到乐趣。
29.我认为大学教育能帮助我更好地为自己选择的职业做准备。
30.大学教育最终能让我进入自己喜欢的领域，投身就业市场。
31.当我在大学里取得成功时，会有一种自身价值感。
32.我想向自己证明，我能在学业上取得成功。
33.在学业上取得成功是为了日后能获得一份更有声望的工作。
34.在学业上取得成功是为了日后能获得更高的薪水。
35.我搞不懂自己为什么上大学，说实话，我也根本不在乎。
36.我不明白自己待在学校里是为了什么。
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