大学生对社会主义三大改造认知状况调查问卷[复制]
1. 您现在就读年纪是
大一
大二
大三
大四
大五
2. 您能否准确说出“社会主义三大改造”的具体内容?(多选)
农业改造
手工业改造
资本主义工商业改造
3. 三大改造的核心目标是(多选):
建立公有制经济
完成新民主主义向社会主义过渡
实现工业化
巩固新生政权
4. 三大改造的起止时间范围是(单选):
1949-1952
1953-1956
1958-1962
5. 下列哪项政策属于资本主义工商业改造的核心措施?(多选)
土地改革
公私合营
合作社运动
6. 您认为三大改造对当代中国发展的主要影响体现在(多选):
奠定计划经济基础
确立社会主义制度
推动城乡一体化
促进工业体系完善
7. 三大改造完成后,中国社会性质转变为(单选):
新民主主义社会
社会主义社会
过渡时期社会
8. 当前“混合所有制经济”改革与三大改造中的哪项措施存在历史延续性?(多选)
农业合作化
手工业集体化
公私合营模式
9. 您认为三大改造的哪些经验对乡村振兴战略有参考价值?(开放题)
10. 您主要通过何种渠道了解三大改造?(多选)
思政课程
历史书籍/纪录片
网络媒体
家庭长辈讲述
11. 您所在的专业课程是否涉及三大改造内容?(单选)
系统讲授
简要提及
从未涉及
14. 您认为三大改造的核心历史价值主要体现在哪些方面?(多选)
奠定社会主义制度根基
推动工业化战略实施
促进社会结构变革
强化国家经济自主性
15. 三大改造精神对当代青年的启示主要体现在(多选):
制度自信
改革魄力
社会稳定优先
渐进式改革智慧
16. 下列当代政策与三大改造精神关联最紧密的是(单选):
一带一路倡议
国企改革深化
自贸试验区建设
17. 您能否列举三大改造期间的标志性文件/政策?(开放题)
18. 下列人物与三大改造直接相关的是(多选):
陈云
邓子恢
李维汉
17. 19. 您对自身三大改造认知水平的评分(1-10分):____
20. 希望补充学习的方面(多选):
国际比较研究
地方个案分析
经济数据解读
口述史料
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