中小学生课外阅读兴趣与习惯调查家长问卷[复制]
尊敬的家长,您好!我们正在进行一项关于学生课外阅读的研究,旨在帮助孩子更好地过渡到中学的阅读生活。您的意见至关重要。本问卷匿名填写,敬请放心作答。感谢您的支持!
A部分:基本信息
1. 您是学生的
父亲
母亲
其他监护人
2. 您孩子的当前年级是
五年级
六年级
初一
初二
B部分:家庭阅读环境与认知
3. 您家中藏书量(不含课本教辅)大约有多少
20本以下
20-50本
50-100本
100本以上
4. 您本人有经常阅读(书籍、报刊、杂志、电子书等)的习惯吗
经常
偶尔
很少
几乎不
5. 您认为课外阅读对孩子的成长重要吗
非常重要
比较重要
一般
不太重要
6. 您认为孩子从小学升入初中,课外阅读的重点应该有何变化
从培养兴趣转向学习知识
从浅阅读转向深度阅读
应继续保持兴趣,适当拓宽范围
应以应试为主,少读闲书
没有考虑过这个问题
C部分:引导行为与困惑
7. 您会主动为孩子挑选或购买课外书吗
经常
有时
很少
从不
8. 您与孩子交流课外阅读内容的情况是
经常讨论
偶尔问起
孩子主动说我才听
基本不交流
9. 您认为目前影响孩子课外阅读的最大障碍是什么
学业压力大,没时间
孩子沉迷电子产品
不知道如何为孩子选书
孩子本身对阅读没兴趣
学校缺乏有效引导
其他
10. 在支持孩子阅读方面,您目前遇到的最大困难是
不知如何为孩子选书
孩子不愿听建议
自身工作忙,无暇顾及
与学校沟通不畅
其他
11. 在引导孩子阅读方面,您最希望得到学校或老师怎样的支持
提供分年级、分兴趣的推荐书单
举办家长讲座,指导如何亲子共读
多组织校园读书活动,激发孩子兴趣
明确阅读与升学考试的关系
其他(请注明)
12. 其他(请注明)
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