不被看到的“非主流”群体
尊敬的校园工作者:您好！我们正在进行一项关于校园内服务人员（如清洁工、宿管等）现状的调研，旨在更好地了解您的工作与生活，并努力为您争取更友善的工作环境和更多的支持。
第一部分:基本信息
1. 1. 您在学校担任的职务是?
A. 清洁工人
B. 宿管阿姨/叔叔
C. 绿化养护人员
D. 其他 (请注明)
2. 2. 您在此岗位工作了多久?
A. 1年以下
B. 1-3年
C. 3-5年
D. 5年以上
第二部分:工作状况与感受
3. 1. 您对目前的工作量感觉如何?
A. 非常繁重，经常需要加班
B. 比较繁重，但基本能完成
C. 适中，可以承受
D. 比较轻松
4. 2. 学校为您提供的工作工具（如清洁设备、劳保用品）是否充足和顺手?
A. 非常充足且好用
B. 基本够用，但有待改善
C. 比较缺乏，影响工作效率
D. 非常缺乏，工作不便
5. 3. 您在工作中最常遇到的主要困难是什么?（可多选）
A. 部分学生/教职工不尊重，沟通困难
B. 工作环境存在安全隐患（如处理锋利垃圾、接触化学品）
C. 劳动强度大，身体劳累
D. 薪资待遇偏低
E. 缺乏职业培训和晋升渠道
F. 其他
6. 4. 在工作时，您与学生们接触的感受大多是?
A. 大部分学生很有礼貌，会主动问好或道谢
B. 大部分学生没什么交流，像没看见我一样
C. 偶尔会遇到不尊重人、乱扔垃圾的学生，但只是少数
D. 经常感到被忽视或不被尊重
7. 5. 您认为您的工作对学校的重要性如何?
A. 非常重要，是学校正常运转的基础
B. 比较重要，但容易被替代
C. 就是一份普通工作，没什么特别的
D. 没想过这个问题
第三部分:生活与心理状况
8. 1. 您对目前的薪资和福利待遇是否满意?
A. 非常满意
B. 基本满意
C. 一般，希望能有所提高
D. 不满意，难以满足生活开销
9. 2.您目前居住地是？
中心城区（主城区）
其他城区
农村乡镇
10. 3. 在一天的工作结束后，您通常感觉如何?
A. 身体虽然累，但心情愉悦
B. 身心俱疲，压力很大
C. 已经习惯了，没什么特别感觉
D. 感到有些孤单或失落
第四部分:人际关系与归属感
11. 1. 您和直接管理领导的关系如何?
A. 沟通顺畅，领导比较体谅
B. 关系一般，只是工作交接
C. 关系紧张，管理方式比较强硬
D. 基本不交流
12. 2.您觉得学校里的学生和老师们，整体上对您是否尊重?
A. 绝大多数都很尊重
B. 大部分是尊重的
C. 只有少部分人表现出尊重
D. 普遍缺乏尊重
第五部分:期望与建议
13. 1. 您最希望学校方面在哪些方面做出改进?（可多选）
A. 提高工资和福利待遇
B. 改善工作条件，提供更好的设备和保障
C. 加强管理人员的培训，使其更人性化
D. 在学生和教职工中倡导尊重与感谢后勤人员的风气
E. 组织一些文娱活动，丰富我们的业余生活
F. 建立有效的沟通渠道，让我们的诉求能被听见
14. 3. 您认为，学生们做什么样的小举动最能让你感到被尊重?（开放题，可选填）
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